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Titre : |
N°95 - Juillet / Août - Aider l'enfant à comprendre son environnement |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Laurence RAMEAU, Auteur ; Josette SERRES, Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
Broché. 65 pages |
Présentation : |
couv. illust. |
Format : |
29,7 X 21 |
Prix : |
5,50 € |
Note générale : |
"Il y a trente ans la plupart des psychologues, des philosophes ou des pédiatres pensaient que les bébés et les jeunes enfants étaient irrationnels, égocentriques et sans morale, qu’ils étaient figés dans « l’ici et maintenant », incapables de comprendre les causes et leurs effets. Ces dernières années, les scientifiques ont découvert que les jeunes enfants en savaient plus qu’on ne pouvait l’imaginer. Ils ont montré qu’ils apprenaient comme des scientifiques, en faisant des expériences, en analysant les statistiques et en formant des théories intuitives sur la physique, la biologie et la psychologie." |
Langues : |
Français (fre) |
Tags : |
Enfant, apprentissage, expérimentation, analyse, guidance sensorielle, les 5 sens... |
En ligne : |
http://jdpe.fr/category/abonnement/ |
Permalink : |
https://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=830 |
[n° ou bulletin]
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Exemplaires(1)
P000885
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JDPE |
Revue |
Bibliothèque IFSI de l'IHFB |
Revues
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Disponible |
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Aider l'enfant à comprendre son environnement Mention de date : Juillet / Août
Paru le : 01/07/2015
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