Accueil
Le CDI est ouvert du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00.
Bibliothèque Formateurs IFSI
Bibliothèque Formateurs IFSI > Auteurs commençant par D
Titre : Applications de la démarche de soins et des diagnostics infirmiers. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilynn E. DOENGES, Auteur ; Mary Frances MOORHOUSE, Auteur ; Joseph, T. BURLEY, Auteur Editeur : PARIS : MALOINE Année de publication : 1995 Importance : Broché. 240 pages Présentation : couv. illust. Format : 25,5 x 20,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02347-8 Prix : 30 € Note générale : "La démarche de soins constitue la clé de voûte de l'activité infirmière, quel que soit le milieu dans lequel elle se déroule. Il s'agit d'une méthode efficace d'organisation de la pensée qui facilite la prise de décisions cliniques et la résolution de problèmes durant la planification et la prestations des soins." Langues : Français (fre) Tags : Démarche de soins, planification des soins En ligne : https://www.amazon.fr/Applications-d%C3%A9marche-soins-diagnostics-infirmiers/dp [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6011 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF662 DEM DOE Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Diagnostics infirmiers. Interventions et bases rationnelles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilynn E. DOENGES, Auteur ; Mary Frances MOORHOUSE, Auteur Editeur : PARIS : De Boeck Université Année de publication : 2001 Importance : Broché. 1280 pages Présentation : couv. illust. Format : 18,4 x 10,8 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3736-6 Prix : 19 € Note générale : "Cet ouvrage propose un modèle d'intervention et inventorie toute une série d'actions infirmières pour dispenser et évaluer les soins au patient ainsi que pour consigner les données au dossier. L'infirmier(e) peut s'en servir tant en milieu hospitalier qu'en médecine libérale ou en soins à domicile. Après une introduction théorique et pratique à la démarche de soins infirmiers, à la collecte des données et à la formulation d'un plan de soins, le livre présente les diagnostics infirmiers par ordre alphabétique afin d'en faciliter la consultation. Pour chaque diagnostic étudié figurent sa définition, les facteurs favorisant ou les facteurs de risque, les caractéristiques divisées en données subjectives et objectives, les résultats escomptés et les critères d'évaluation. Surtout conçues ici en fonction des soins de courte durée à l'adulte en milieu hospitalier, les interventions infirmières sont énumérées pour chaque domaine de priorité de soins infirmiers : l'évaluation initiale, l'assistance au patient et l'enseignement visant le mieux être. De plus, les bases rationnelles des interventions infirmières y sont mises en évidence. Les données essentielles à consigner sont notées à la fin de chaque diagnostic infirmier. L'ouvrage se termine par la présentation d'environ 300 affections et problèmes médicaux relevant de tous les domaines médicaux, avec les diagnostics infirmiers qui leur sont associés." Langues : Français (fre) Tags : Diagnostics infirmiers, intervention, action infirmière, soins, patients En ligne : https://www.amazon.fr/Diagnostics-infirmiers-Interventions-bases-rationnelles/dp [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6010 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF657 DEM DOE Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PG300 007 DOE Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Démarche / Raisonnement Clinique / Diagnostics / Projet de Soins Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Diagnostics infirmiers et interventions. Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilynn E. DOENGES, Auteur ; Monique LEFEBVRE, Auteur ; Mary Frances MOORHOUSE, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : PARIS [France] : INTERÉDIRIONS Année de publication : 1994 Importance : Broché. 937 pages Format : 109 x 184 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0536-0 Prix : 20 € Note générale : "Enfin, un guide d'utilisation des diagnostics infirmiers adapté à la pratique !
L'un des principaux atouts de ce guide pratique réside dans sa présentation. Il est simple, facil à consulter et, surtout, logique. Toutes les interventions sont décrites à partir d'un verbe d'action et l'accent est mis sur l'aspect concret et pratique des soins infirmiers. C'est un outil professionnel, conçu pour aider tant la praticienne que l'étudiante à réaliser une démarche de résolution de problèmes en soins infirmiers et à élaborer des plans de soins individualisés"(Résumé d'éditeur)Langues : Français (fre) Tags : Diagnostics infirmiers, démarche de soins, soins individualisé En ligne : http://www.decitre.fr/livres/diagnostics-infirmiers-et-interventions-97828427600 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=301 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF658 DEM DOE Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE328 007 DOE Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Démarche / Raisonnement Clinique / Diagnostics / Projet de Soins Disponible P002482 007 DOE Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Démarche / Raisonnement Clinique / Diagnostics / Projet de Soins Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les théories de l'apprentissage. Quel usage pour les cadres de santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard DONNADIEU, Auteur ; Michèle GENTHON, Auteur ; Michel VIAL, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : MASSON Année de publication : 1998 Importance : Broché. 128 pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-83509-4 Prix : 26 € Note générale : "Nul ne peut prétendre favoriser l'apprentissage de l'autre et mettre en place les conditions pour qu'il apprenne s'il ne cherche pas lui-même à élaborer, à construire et à expliciter une conception personnelle de l'apprentissage. Destiné à tous les (futurs) professionnels qui assureront une fonction de formation, encadrement au sein de leur pratique quotidienne, cet ouvrage a pour but d'inviter à la réflexion sur le processus d'apprentissage. Il expose les différentes théories et modèles (approche behavioriste, cognitive...) et les met en perspective pour le formateur. Il permet également de réfléchir aux rapports entre l'apprentissage et la formation professionnelle, dans le cadre du projet de développement personnel et du projet de professionnalisation." Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie, formation, apprentissage En ligne : https://www.amazon.fr/th%C3%A9ories-lapprentissage-Bernard-Donnadieu/dp/22258350 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9193 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF853 PEDA DON Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PF851 006 DON Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Démarche de recherche Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les sciences humaines. Panorama des connaissances. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François DORTIER, Auteur Editeur : AUXERRE [FRANCE] : Sciences Humaines Année de publication : 1998 Importance : Relié. 487 pages Présentation : couv. illust. Format : 21,5 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-00-1 Prix : 25 € Note générale : "Comment est né le langage ? La famille est-elle une institution universelle ? Qu'est-ce que la conscience ? Quel est 'apport des sciences cognitives à la connaissance du cerveau humain ? L'histoire a-t-elle un sens ? Quelle est la part de l'inné et de l'acquis dans nos conduites? D'où viennent les inégalités sociales ? Qu'appelle-t-on Histoire globale ?C'est pour répondre à ce type de questions que sont nées les sciences sociales et humaines. Les questions sont simples, les réponses le sont un peu moins.
Voici le premier guide permettant de parcourir les différents domaines des sciences humaines à travers les théories, les auteurs, les recherches."Langues : Français (fre) Tags : Sciences sociales, sciences humaines, anthropologie, linguistique, psychologie, sciences cognitives, psychologie sociale, sociologie, économie En ligne : https://www.amazon.fr/Sciences-Humaines-Panorama-connaissances/dp/2912601797 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF878 SCIEN DOR Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Photolangage : Jeunes et alimentation - Pour penser ce que manger veut dire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire BELISLE, Auteur ; Alain DOUILLER, Auteur Editeur : LYON [FRANCE] : Chronique sociale Année de publication : 2012 Collection : Savoir communiquer Importance : Agrafé. 95 pages - 48 photos couleur Présentation : couv. illust. + 48 photos couleur. Format : 23,5 x 15,8 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-973-2 Prix : 35 € Note générale : "L’enjeu de l’alimentation à l’adolescence. La progression de l’obésité et des pathologies liées à une mauvaise alimentation a imposé la nutrition depuis une dizaine d’années comme un enjeu de santé publique de premier plan. Les jeunes ne sont pas épargnés par cette évolution. Les campagnes d’information sur l’équilibre nutritionnel semblent peu les atteindre car les causes des déséquilibres nutritionnels à l’adolescence sont multiples : singularités psychologique et sociologique de l’adolescence et leurs répercussions fortes sur le plan alimentaire, diminution de l’activité physique, paupérisation de franges importantes de la population, augmentation de la restauration rapide, influence importante des médias et de l’industrie agroalimentaire sur les comportements alimentaires…Un outil et une méthode pour accompagner les professionnels.
Permettre aux professionnels (éducateurs pour la santé, animateurs, infirmiers, médecins…) en contact avec des jeunes d’aborder cette thématique en tenant compte de cette complexité, c’est l’objectif de ce Photolangage "Jeunes et alimentation". Ce dossier est un outil d’éducation pour la santé à utiliser avec des groupes de jeunes, pour les aider à penser et à maîtriser leurs pratiques alimentaires.
Il organise une expression personnelle à partir d’un choix de photographie. Il comprend 48 photographies couleur et un livret technique et méthodologique d’une centaine de pages. Un outil pour aider les jeunes à se construire et à construire des repères. "Jeunes et alimentation" permet, par le choix des photographies sélectionnées et avec le guide qui les accompagne, de travailler avec des jeunes sur trois axes éducatifs principaux : Penser sa pratique alimentaire et comprendre celle des autres : explorer, à partir de leurs problématiques, les différents repères qu’ils ont à construire et à approfondir pour comprendre leurs pratiques alimentaires.
Apprivoiser son corps à l’adolescence : au moment où les adolescents font l’expérience de la transformation de leur corps, il s’agit de mieux comprendre en quoi cette transformation modifie leur rapport à l’alimentation. Devenir acteur de sa pratique alimentaire : aider les jeunes à identifier les éléments les plus structurants de leur rapport à l’alimentation. "Langues : Français (fre) Tags : Photolangage, outil, éducation à la santé, méthodologie, alimentation, jeunes En ligne : https://www.decitre.fr/livres/jeunes-et-alimentation-9782850089732.html#resume Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11907 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG199 METHODO Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Photolangage® : Jeunes, prises de risques et conduites addictives - Des expériences à comprendre pour se construire. / Claire BELISLE (2016)
Titre : Photolangage® : Jeunes, prises de risques et conduites addictives - Des expériences à comprendre pour se construire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire BELISLE, Auteur ; Alain DOUILLER, Auteur Editeur : LYON [FRANCE] : Chronique sociale Année de publication : 2016 Collection : Savoir communiquer Importance : Agrafé. 96 pages. 48 photos couleur Présentation : couv. illust. + 48 photos couleur. Format : 23,6 x 15,8 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-160-9 Prix : 35 € Note générale : "Le dossier Photolangage Jeunes, prises de risques et conduites addictives est un outil d'éducation pour la santé à utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes et mettant en oeuvre une approche expérientielle. Etabli par un groupe de professionnels, ce dossier est basé sur la méthode Photolangage qui organise une expression personnelle à partir d'un choix de photographies, dans un cadre de travail de groupe. Il comprend 48 photographies couleur et un livret méthodologique de 96 pages. Le parti pris fondamental de cet outil est de considérer que les expériences des jeunes, en termes de prises de risque et de conduites addictives en particulier, font sens pour eux et qu'un travail de promotion de la santé essentiel consiste à investiguer ce sens, pour le comprendre et aider à se construire. Dès lors il s'agit tout autant d'être attentifs et ouverts aux dimensions de plaisir que de danger, de quête de bonheur que d'évitement de souffrance, de recherche de liberté que d'entrave ou de dépendance. L'énergie vitale de chaque individu et des adolescents plus encore est portée par la recherche du plaisir, de la satisfaction et du bonheur. Les jeunes ont ainsi autant besoin d'être éclairés sur les comportements à éviter que sur ceux à développer pour vivre des moments intenses de plaisir, de joie, de sentiment de liberté, de satisfaction, d'harmonie et de douceur. Puisse ce nouvel outil y contribuer ! Les approches expérientielles proposent, comme leur intitulé l'indique, de bâtir les démarches de prévention à partir des expériences vécues par les personnes, de ce qu'elles sont, de ce qu'elles font, de leurs motivations, et de ce qu'elles en expriment. Le véritable intérêt pour la méthode Photolangage vient des possibilités de réflexion, de prise de conscience, d'expression et d'écoute qu'elle facilite et organise." Langues : Français (fre) Tags : Photolangage, outil, éducation à la santé, méthodologie En ligne : https://www.amazon.fr/Photolangage-Jeunes-risques-conduites-addictives/dp/236717 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11906 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG198 METHODO Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Du soin à la personne. Démarche et dossier de soins. Réflexion et pratique. Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF, Auteur ; Pierre DOUSSOT, Auteur ; Yves THIÉBAUD, Auteur Editeur : LYON Cedex 01 [FRANCE] : INFIPP (Institut National de Formation Continue) Année de publication : 1994 Importance : Broché. 312 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9508938-0-5 Prix : 20 € Note générale : "Cet ouvrage est une réflexion sur la conception des soins à la personne." Langues : Français (fre) Tags : Démarche de soins, dossier de soins, rôle infirmier En ligne : https://www.amazon.fr/DU-SOIN-PERSONNE-D%C3%A9marche-r%C3%A9flexion/dp/295089380 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6012 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF663 DEM COL Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
34 cas cliniques infirmiers corrigés et commentés: A l'usage des étudiants en IFSI. / Jonathan CATINAUD (2019)
Titre : 34 cas cliniques infirmiers corrigés et commentés: A l'usage des étudiants en IFSI. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan CATINAUD, Auteur ; Marion DROUAILLET, Auteur ; Julien TISSIER, Auteur Editeur : LAMARRE Année de publication : 2019 Importance : Broché. 207 pages Présentation : couv. illus Format : 21 x 14,9 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1088-5 Prix : 18 € Note générale : "Ces 34 cliniques, issus de situations vécues sur le terrain, proposent à chaque professionnel une mise au point sur ses connaissances, ses expériences, ses réflexions, ses savoir-faire et savoir-être.
Grâce à ces situations, reflets de la pratique quotidienne du terrain, ce livre encourage le développement de la posture réflexive, élément clé du métier d'infirmier. La présentation est simple, claire et didactique :
présentation du cas,
questions,
correction,
synthèse correspond aux points importants à retenir.
Des informations, astuces et règles de bonnes pratiques sont détaillées tout au long des différents chapitres."Langues : Français (fre) Tags : Cas cliniques infirmiers, étudiants infirmiers, corrigés En ligne : https://www.amazon.fr/cas-cliniques-infirmiers-corrig%C3%A9s-comment%C3%A9s/dp/2 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17290 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG529 DIVERS Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La pensée infirmière. Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne KÉROUAC, Auteur ; Jacinthe PÉPIN, Auteur ; Francine DUCHARME, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : LAVAL [QUÉBEC] : Groupe Beauchemin Année de publication : 2003 Importance : Broché. 215 pages Présentation : couv. illust. Format : 23,8 x 18,3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7616-1971-4 Prix : 43 € Note générale : "La deuxième édition de La pensée infirmière se veut une réflexion contemporaine sur les assises de la discipline et sur les liens entre la pensée infirmière et les divers champs d'activités de l'infirmière, en ajoutant à la pratique, à la recherche, à la gestion et à la formation, le champ du politique dans lequel les infirmières s'investissent toujours davantage. L'intention première de La pensée infirmière demeure de favoriser l'accès à des notions théoriques et d'en assurer l'appropriation par toute étudiante et toute infirmière. Cette édition est aussi le reflet de l'effervescence actuelle de la pensée infirmière et de la maturité de la discipline. Cette maturité se traduit par une plus grande affirmation des savoirs." Langues : Français (fre) Tags : Profession, infirmière, histoire,théorie, pratique En ligne : https://www.amazon.fr/pens%C3%A9e-infirmi%C3%A8re-Suzanne-K%C3%A9rouac/dp/276161 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9228 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF895 IDENT KER Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Réussir son parcours de mémoire de fin d'études. Méthode de travail (UE 6.1 S1). Initiation à la démarche de recherche (UE 3.4 S4 et S6). Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6 S6) / Marielle BOISSART (2013)
Titre : Réussir son parcours de mémoire de fin d'études. Méthode de travail (UE 6.1 S1). Initiation à la démarche de recherche (UE 3.4 S4 et S6). Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles (UE 5.6 S6) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle BOISSART, Auteur ; Corine LETELLIER, Auteur ; Michel DUGOT, Auteur Editeur : NOISY-LE-GRAND : SETES Année de publication : 2013 Collection : UE IFSI Importance : Broché. 303 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 979-10-91515-17-7 Prix : 18,50 € Note générale : "Cet ouvrage s’inscrit résolument dans le respect des principes pédagogiques du référentiel de formation infirmière et couvre les UE (Unités d’Enseignement) : "Méthodes de travail" du semestre 1 ; 3.4 "Initiation à la démarche de recherche" des semestres 4 et 6 ; 5.6 "Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles" du semestre 6. Mémoire de fin d’études bénéficie du recul de trois années d’expérience depuis la mise en place du référentiel de formation infirmière dans les IFSI.
Les thèmes des chapitres ont été conçus en tenant compte du référentiel de formation infirmière et en mettant en valeur les contenus indispensables pour la formation et la profession. Les trois UE ont été groupées au sein d’un même ouvrage car elles sont complémentaires et leur traitement dans la chronologie de la formation permet d’évoluer graduellement vers une posture d’infirmier tournée vers la recherche.
En effet, dès le semestre 1, l’abord des méthodes de travail (UE 6.1) permet "d’outiller" l’étudiant de méthodes de travail qui lui octroient un gain considérable en organisation de travail, en cohérence, en efficacité, et en confiance en lui. L’évaluation de cette UE repose d’ailleurs sur l’élaboration d’une fiche de lecture qui constitue un premier pallier dans l’exercice d’un travail de recherche tel que le mémoire de fin d’études (évalué par les UE 3.4 S6 et 5.6 S6).
Au sein de l’UE 3.4 du semestre 4, des éléments de contenu en termes d’initiation à la démarche de recherche, sont abordés via les types de recherche, les méthodes, les paradigmes, la construction des dispositifs de recherche, ainsi que la lecture critique d’articles de recherche. Une méthodologie est donnée à titre d’exemple afin de sensibiliser l’étudiant à une démarche méthodologique qu’il pourra réinvestir lors de l’élaboration de son mémoire de fin d’études en soins infirmiers.
L’UE 3.4 du semestre 6 est traitée en complémentarité de l’UE 5.6 du semestre 6 qui visent toutes les deux à amener l’étudiant à produire un mémoire de fin d’études en soins infirmiers après avoir utilisé un questionnement de la recherche et analysé une question relevant des soins, l’avoir mise en problème, l’avoir explorée, en avoir fait une étude critique, avoir formulé des hypothèses et des propositions de solutions ou de poursuite de l’exploration.
C’est pourquoi, une méthodologie d’évaluation des pratiques professionnelles est proposée. De même, la soutenance, qui constitue la modalité de l’évaluation de l’UE 5.6 S6, est aussi abordée. Mémoire de fin d’études est outil indispensable pour accompagner efficacement l’ESI dans son travail de mémoire de fin d’études."Langues : Français (fre) Tags : Méthode de travail, initiation à la démarche de recherche, analyse de la qualité des données scientifiques, traitement des données scientifiques, mémoire de fin d'études En ligne : http://www.decitre.fr/livres/reussir-son-parcours-de-memoire-de-fin-d-etudes-979 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6020 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF672 REC BOI Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Handicap et accompagnement infirmier. Réussir l'UE 2.3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain DUMONT, Auteur ; Émilie MANON, Auteur Autre Editeur : LAMARRE Année de publication : 2023 Importance : Broché. 207 pages Présentation : couv. illus Format : 21 x 14,8 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1131-8 Prix : 18,90 € Note générale : "Cet ouvrage permet aux lecteurs de s'approprier les connaissances sur l'accompagnement et la prise en soins des personnes en situation de handicap. Les notions, abordées sous un angle professionnel et pluridisciplinaire, sont complétées et illustrées par des témoignages d'usagers et de leurs proches. L'ouvrage s'adresse aux étudiants infirmiers, aux professionnels de santé, aux étudiants en santé, aux personnes en situation de handicap et aux aidants." Langues : Français (fre) Tags : Handicap, accompagnement, infirmier, représentations du handicap, législation, rééducation, réadaptation, vie en société, handicap invisible, maladie chronique, polyhandicap, aidant En ligne : https://www.amazon.fr/Handicap-accompagnement-infirmier-R%C3%A9ussir-lUE/dp/2757 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19182 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002382 HAND Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible P002380 017 DUM Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Handicap Disponible P002381 017 DUM Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Handicap Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Guide pratique des chambres à cathéter implantables : Utilisation et gestion des complications / COLLECTIF (2012)
Titre : Guide pratique des chambres à cathéter implantables : Utilisation et gestion des complications Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF, Auteur ; Christian DUPONT, Auteur Editeur : LAMARRE Année de publication : 2012 Importance : Broché. 261 pages Présentation : couv. illust. Format : 18 x 13 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0632-1 Prix : 26 € Note générale : "Lorsqu'un accès vasculaire de longue durée est nécessaire, les chambres à cathéter implantables (CCI) sont généralement considérées comme le meilleur choix possible. Implantées sous la peau, elles offrent confort et sécurité aux patients et aux soignants pour les injections de médicaments, les transfusions et les prélèvements.
Aujourd'hui, les CCI sont partout : à l'hôpital, en pédiatrie et dans les services pour adultes, dans des services de soins de suite et de réadaptation, au domicile du patient (soins en HAD), etc.
La formation en Instituts de formation en soins infirmiers leur consacre un enseignement obligatoire car, mal utilisées, les CCI peuvent exposer les patients à des dangers mettant en jeu le pronostic vital. D'où l'importance de mettre à la disposition des soignants un ouvrage clair et pratique qui fait la synthèse des recommandations de bonnes pratiques.
Ce guide propose un panel exhaustif des problématiques liées à la prise en charge des CCI telles que :
- la pose et le retrait de l'aiguille ;
- les injections et les prélèvements sanguins ;
- les valves bidirectionnelles ;
- les particularités de la pédiatrie ;
- les soins en ville ;
- la prise en charge des complications (obstruction, infection, thrombose, extravasation...)."Langues : Français (fre) Tags : Chambre à cathéter implantable, CCI, patient, confort, sécurité, injection, transfusion, prélèvement, pose, retrait, aiguille, prise en charge des complications... En ligne : https://www.amazon.fr/Guide-pratique-chambres-cath%C3%A9ter-implantables/dp/2757 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2283 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF959 TECHN COL Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PF261 042 COL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Techniques de soins / Soins infirmiers / Dictionnaires médicaux Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'anatomie et la physiologie pour les infirmier(e)s. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie DUPONT, Auteur Mention d'édition : 3e édition. Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2018 Importance : Broché. 420 pages Présentation : couv. illust. Format : 29,7 X 21 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76134-8 Prix : 32 € Note générale : "Cet ouvrage traite tout le programme d'anatomie et de physiologie : cellule, tissus, peau, appareils locomoteur, cardiovasculaire, respiratoire, digestif, urinaire et génital, organes des sens, système nerveux et système immunitaire, endocrinologie.
- En face à face : des illustrations en couleurs issues du célèbre manuel Gray's Anatomie pour les étudiants et un texte concis pour mieux comprendre et retenir les grandes notions ;
- Des encadrés permettant de faire le lien avec la pratique des soins infirmiers ou la pathologie ;
- Les bases anatomiques des gestes infirmiers ;
- Des QCM ;
- Des schémas muets à légender ;
- Un tableau de correspondance des différents appareils avec les UE du programme.
NOUVEAU :
- Les bases anatomiques des grandes pathologies
- Des QROC
- Des schémas à colorier
- Banque d'images numériques : toutes les illustrations téléchargeables !
Cet ouvrage permet à la fois aux étudiants en IFSI d'acquérir les bases indispensables et de réviser l'anatomie et la physiologie, et aux professionnels de revoir rapidement une notion de base."Langues : Français (fre) Tags : Anatomie, physiologie, schémas, soins, pathologies, QCM, QROC En ligne : https://www.amazon.fr/Lanatomie-physiologie-pour-infirmier-s/dp/2294761340/ref=a [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13182 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG295 ANAT DUP Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'anatomie et la physiologie pour les infirmier(e)s - (1Cédérom) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie DUPONT, Auteur ; Anne MULLER, Auteur ; Richard TIBBITS, Illustrateur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : MASSON Année de publication : 2007 Importance : Broché. 302 pages Présentation : couv. illust. En couleurs Format : 30 x 21 Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01889-3 Prix : 31 € Note générale : "Cet ouvrage novateur présente l'ensemble des connaissances indispensables à maîtriser en anatomie et en physiologie du corps humain pour les étudiants en soins infirmiers. Il offre un face à face entre des illustrations en couleurs issues du célèbre manuel Gray's Anatomy et un texte concis et pédagogique, permettant ainsi de comprendre et retenir les grandes notions. De plus, des encadrés permettent de faire le lien avec la pratique des soins infirmiers ou la pathologie. Il se compose de 11 chapitres couvrant l'ensemble du programme. Chaque chapitre détaille clairement l'anatomie puis la physiologie de l'appareil concerné. Cet ouvrage permet à la fois aux étudiants en IFSI d'acquérir les bases indispensables et de réviser l'anatomie du corps humain, et aux jeunes professionnels de revoir rapidement une notion de base quand nécessaire." Langues : Français (fre) Tags : Anatomie, physiologie, corps humain, soins... En ligne : http://www.amazon.fr/Lanatomie-physiologie-pour-infirmier-1C%C3%A9d%C3%A9rom/dp/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1337 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF641 ANAT DUP Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE757 001 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Anatomie / Physiologie / Cycles de la vie / Biologie fondamentale Disponible 0PG349 001 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Anatomie / Physiologie / Cycles de la vie / Biologie fondamentale Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !