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Bibliothèque Formateurs IFSI
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L'analyse des pratiques professionnelles- Nouvelle édition revue et corrigée. / Claudine BLANCHARD-LAVILLE (2000)
Titre : L'analyse des pratiques professionnelles- Nouvelle édition revue et corrigée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine BLANCHARD-LAVILLE, Auteur ; Dominique FABLET, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : L'HARMATTAN Année de publication : 2000 Collection : Savoir et formation Importance : Broché. 286 pages Présentation : couv. illust. Format : 21,5 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-8975-3 Prix : 28 € Note générale : "Ce livre s'adresse aux différents professionnels désireux d'approfondir leur connaissance des dispositifs et approches de l’Analyse des pratiques professionnelles ainsi qu'aux "décideurs" susceptibles d'inciter les professionnels à se perfectionner en participant à des groupes d'analyse des pratiques. " Langues : Français (fre) Tags : Analyse des pratiques professionnelles, identité professionnelle En ligne : https://www.amazon.fr/Analyse-pratiques-professionnelles-l-nouvelle/dp/273848975 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14468 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG460 PEDA Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'analyse et le résumé d'un article de recherche. Initiation à la démarche de reherche. / Marlyne DABRION (2012)
Titre : L'analyse et le résumé d'un article de recherche. Initiation à la démarche de reherche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlyne DABRION, Auteur Editeur : PARIS [France] : De Boeck Estem Année de publication : 2012 Collection : Réussir en IFSI Importance : Broché. 257 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 978-2284-371605-8 Prix : 17 € Note générale : "Cet ouvrage accompagne l'étudiant infirmier dans la préparation de l'évaluation de l'UE 3.4, s. 4 "Présentation d'un résumé de recherche à partir de l'analyse d'un article de recherche".
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en soins infirmiers qui préparent l'évaluation de l'UE 3.4 S.4 « Initiation à la démarche de recherche ». Il a pour but de familiariser l'étudiant à la démarche d'analyse et de construction de résumé d'article de recherche.
Une méthodologie claire et détaillée
À partir d'un exemple concret, vous assimilerez toutes les étapes qui conduisent à l'élaboration d'un bon résumé d'article scientifique : l'identification de l'article, la structuration et la démarche, les idées-forces, l'analyse, et enfin la rédaction du résumé.
L'entraînement : des sujets corrigés et commentés
Une fois la méthodologie bien comprise, entraînez-vous avec 14 articles de recherche sur des thèmes variés comme la place de la recherche en milieu universitaire, les inégalités sociales de santé en France, l'apprentissage par problème en soins infirmiers, etc. Tous sont analysés, résumés et commentés pour vous permettre de bien comprendre chaque problématique."Langues : Français (fre) Tags : Démarche de recherche, analyse, résumé, article professionnel, méthodologie, infirmière En ligne : http://www.vuibert.fr/ouvrage/9782843716058-ue-34-l-analyse-et-le-resume-d-un-ar [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8952 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF746 REC DAB Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Anatomie et physiologie . Aide-soignant et auxiliire de puériculture Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain RAMÉ, Auteur ; Sylvie THÉROND, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2011 Importance : Broché. 318 pages Présentation : couv. illust. Format : 170 x 240 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71455-9 Prix : 23 € Note générale : "Conçu sur mesure pour les aides-soignants et les auxiliaires de puériculture, cet ouvrage reprend les bases fondamentales de l'anatomie et de la physiologie. À travers plus de 200 illustrations tout en couleurs et schémas simples, ce guide permet à l'étudiant d'acquérir toutes les connaissances indispensables à l'exercice de sa future profession.
Dans un style clair et synthétique, chaque chapitre est conçu pour permettre une assimilation progressive des connaissances, suivant un schéma type :
- Anatomophysiologie de chaque appareil ou système.
- Éclairage particulier sur les principales pathologies.
- Informations générales en rapport avec la notion abordée.
- Mise en exergue des signes pathologiques.
- Explication des mots-clés du vocabulaire médical.
Dans cette 3e édition, les données cliniques ont été entièrement actualisées, les schémas ou infographies ont été en grande partie renouvelés, le vocabulaire médical a été enrichi.
En fin d'ouvrage, un cahier d'apprentissage permet de s'entraîner et de s'auto-évaluer avec des questions ludiques et des schémas muets à compléter.
Un lexique rassemble tous les termes abordés."(Résumé d'éditeur)Langues : Français (fre) Tags : Anatomie,Physiologie,AS,AP En ligne : https://www.amazon.fr/Anatomie-physiologie-Aide-soignant-auxiliaire-pu%C3%A9ricu [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2639 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF631 ANAT RAM Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PF360 001 RAM Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Anatomie / Physiologie / Cycles de la vie / Biologie fondamentale Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'anatomie et la physiologie pour les infirmier(e)s. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie DUPONT, Auteur Mention d'édition : 3e édition. Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2018 Importance : Broché. 420 pages Présentation : couv. illust. Format : 29,7 X 21 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76134-8 Prix : 32 € Note générale : "Cet ouvrage traite tout le programme d'anatomie et de physiologie : cellule, tissus, peau, appareils locomoteur, cardiovasculaire, respiratoire, digestif, urinaire et génital, organes des sens, système nerveux et système immunitaire, endocrinologie.
- En face à face : des illustrations en couleurs issues du célèbre manuel Gray's Anatomie pour les étudiants et un texte concis pour mieux comprendre et retenir les grandes notions ;
- Des encadrés permettant de faire le lien avec la pratique des soins infirmiers ou la pathologie ;
- Les bases anatomiques des gestes infirmiers ;
- Des QCM ;
- Des schémas muets à légender ;
- Un tableau de correspondance des différents appareils avec les UE du programme.
NOUVEAU :
- Les bases anatomiques des grandes pathologies
- Des QROC
- Des schémas à colorier
- Banque d'images numériques : toutes les illustrations téléchargeables !
Cet ouvrage permet à la fois aux étudiants en IFSI d'acquérir les bases indispensables et de réviser l'anatomie et la physiologie, et aux professionnels de revoir rapidement une notion de base."Langues : Français (fre) Tags : Anatomie, physiologie, schémas, soins, pathologies, QCM, QROC En ligne : https://www.amazon.fr/Lanatomie-physiologie-pour-infirmier-s/dp/2294761340/ref=a [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13182 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG295 ANAT DUP Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'anatomie et la physiologie pour les infirmier(e)s - (1Cédérom) Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie DUPONT, Auteur ; Anne MULLER, Auteur ; Richard TIBBITS, Illustrateur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : MASSON Année de publication : 2007 Importance : Broché. 302 pages Présentation : couv. illust. En couleurs Format : 30 x 21 Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01889-3 Prix : 31 € Note générale : "Cet ouvrage novateur présente l'ensemble des connaissances indispensables à maîtriser en anatomie et en physiologie du corps humain pour les étudiants en soins infirmiers. Il offre un face à face entre des illustrations en couleurs issues du célèbre manuel Gray's Anatomy et un texte concis et pédagogique, permettant ainsi de comprendre et retenir les grandes notions. De plus, des encadrés permettent de faire le lien avec la pratique des soins infirmiers ou la pathologie. Il se compose de 11 chapitres couvrant l'ensemble du programme. Chaque chapitre détaille clairement l'anatomie puis la physiologie de l'appareil concerné. Cet ouvrage permet à la fois aux étudiants en IFSI d'acquérir les bases indispensables et de réviser l'anatomie du corps humain, et aux jeunes professionnels de revoir rapidement une notion de base quand nécessaire." Langues : Français (fre) Tags : Anatomie, physiologie, corps humain, soins... En ligne : http://www.amazon.fr/Lanatomie-physiologie-pour-infirmier-1C%C3%A9d%C3%A9rom/dp/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1337 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF641 ANAT DUP Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE757 001 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Anatomie / Physiologie / Cycles de la vie / Biologie fondamentale Disponible 0PG349 001 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Anatomie / Physiologie / Cycles de la vie / Biologie fondamentale Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Anglais en IFSI. UE 6.2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie DEWANDEL, Auteur ; Francelina GASPAR MARGARIDO, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2013 Collection : Les essentiels en IFSI Importance : Broché. 204 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73928-6 Prix : 15,50 € Note générale : "Les ouvrages de la collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont été conçus et construits conformément au programme des études menant au Diplôme d'État infirmier.
Ce volume est consacré à l'UE 6.2 ' Anglais '.
Chaque chapitre est articulé en trois volets.
Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise :
- semestres 1 à 3 : le vocabulaire professionnel courant est abordé par thématiques (un sommaire des tableaux de vocabulaire en début d'ouvrage permet l'accès direct au mot recherché) ; des points culture et usage de la langue complètent cette riche terminologie ;
- semestres 4 à 6 : la traduction, la présentation d'un article et la rédaction de l'abstract sont explicitées en se basant sur l'idée centrale de la compréhension d'un texte à caractère professionnel.
Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs :
- semestres 1 à 3 : des dialogues en anglais accessibles en ligne (identifiés par un pictogramme) reprennent des situations de la vie professionnelle ;
- semestres 4 à 6 : des exemples, avec un accompagnement pas à pas, reprennent la méthodologie de la traduction, de la présentation d'un article et de la rédaction de l'abstract du mémoire de fin d'études.
Le volet S'ENTRAÎNER offre enfin de tester ses connaissances.
Essentiels pour réviser, de très nombreux exercices d'application permettent à l'étudiant de s'évaluer et d'améliorer ses performances et sa compréhension. Les corrigés sont donnés à la suite."Langues : Français (fre) Tags : Anglais, étudiants infirmiers, vocabulaire professionnel En ligne : https://www.amazon.fr/Anglais-IFSI-Unit%C3%A9-denseignement-6-2/dp/2294739280 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9244 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF916 ESSEN DEW Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'animation des personnes âgées en institution : aides-soignants et animateurs. / Philippe CRÔNE (2010)
Titre : L'animation des personnes âgées en institution : aides-soignants et animateurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe CRÔNE, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2010 Collection : Formation et Pratique de l'Aide-Soignant Importance : Broché. 118 pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71056-8 Prix : 15,30 € Note générale : "Le paysage gérontologique en France est actuellement en pleine évolution. L'animation est désormais présente dans la plupart des établissements d'hébergement de personnes âgées dépendantes (EHPAD) ; des projets de vie incluant l'animation se mettent en place dans un nombre croissant de structures et de services d'hôpitaux de gérontologie... Néanmoins, il reste encore des établissements où l'animateur n'est pas véritablement formé, ou, s'il l'est, peine à faire entendre son point de vue. Cet ouvrage clair et pratique apportera aux animateurs et responsables d'animation toutes les réponses et pistes de travail nécessaires pour construire leur projet social en tenant compte des particularités de leur institution, de sa spécificité socioculturelle et des capacités relationnelles des résidents accueillis. L'animation et ses applications en institution sont abordées selon quatre axes : l'animateur en institution (rôle, attitude et manière d'être en institution, rôle de la famille et des bénévoles, évaluation de l'animation) ; l'animation en psychogériatrie (classification des démences, détermination du type de mémoire du patient afin de permettre l'acte de soin, adaptation du climat social au patient) ; les différents ateliers (deux exemples d'ateliers - atelier mémoire et gymnastique douce -, réflexions sur la mise en place d'un projet d'animation pour une population mixte souffrant de handicaps physiques ou mentaux) ; les différents types de séjours (séjour de vacances, séjours relationnels). En fin d'ouvrage, des annexes présentent les informations indispensables sur les formations d'animateur, ainsi que des grilles d'évaluation et les chartes de la personne âgée. Simple et complet, ce guide intéressera aussi bien les aides-soignants désireux d'améliorer leur approche de l'animation que les animateurs soucieux d'adapter leurs techniques au milieu spécifique de la gériatrie." Langues : Français (fre) Tags : Personne âgée, institution, animation, projet de vie, gérontologie, ateliers... En ligne : http://www.amazon.fr/Lanimation-personnes-%C3%A2g%C3%A9es-institution-Aides-soig [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1437 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF764 GER CRO Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE909 037 CRO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Révisions AS / AP Disponible 0PE910 037 CRO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Révisions AS / AP Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Animer un atelier d'écriture. Faire de l'écriture un bien partagé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette NEUMAYER, Auteur ; Michel NEUMAYER, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : ESF Éditeur Année de publication : 2011 Collection : Didactique du français Importance : Broché. 221 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2324-8 Prix : 23 € Note générale : "Entrer dans l'aventure de l'écriture", telle est l'invitation que nous proposent les auteurs de cet ouvrage. A l'heure où il se mène actuellement beaucoup d'ateliers d'écriture dans les pays francophones, ce livre est particulièrement bienvenu. Odette et Michel Neumayer nous y présentent à la fois des descriptifs d'ateliers, ainsi qu'une réflexion sur les enjeux de ces pratiques, tout en donnant à voir les cheminements de la production littéraire. Ce livre présente quinze ateliers d'écriture placés sous le signe du "tous capables d'écrire". On y aborde les questions liées à l'invention, à l'animation, et on y donne des idées et des pistes de travail originales et efficaces : dépasser l'angoisse de la page blanche, apprendre à conceptualiser, écrire pour témoigner, intégrer les nouvelles technologies de l'information. Dans ces ateliers qui dialoguent avec les oeuvres d'auteurs tels que Kafka, Queneau, Proust, Simenon, Michaux, l'accent est mis sur le questionnement du patrimoine culturel. L'écriture y est envisagée non comme don ou comme inspiration, au contraire, les processus de création sont étudiés. Ce livre s'adresse à un cercle assez large de personnes, parmi lesquelles : des animateurs d'ateliers à la recherche de nouvelles approches et désirant faire évoluer leurs pratiques de manière construite et fondée (qu'ils travaillent dans les écoles, collèges, lycées, universités, centres sociaux, maisons de quartier, prisons, hôpitaux) ; des responsables de formation, chefs de projets culturels dans les villes, personnels de bibliothèques et MJC, bénévoles d'associations culturelles souhaitant mieux comprendre les enjeux esthétiques et politiques de cette forme nouvelle de création collective. Les auteurs démontrent également qu'écrire sert à lire mieux et autrement. Cette piste très féconde s'inscrit parfaitement dans un contexte où la lutte contre l'illettrisme et pour une meilleure maîtrise Je la langue écrite et orale est devenue me cause quasi nationale." Langues : Français (fre) Tags : Écriture, atelier d'écriture, pédagogie, animation En ligne : https://www.amazon.fr/Animer-atelier-d%C3%A9criture-l%C3%A9criture-partag%C3%A9/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9180 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF838 PEDA NEU Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Animer et participer à l vie de groupe. Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles MACCIO, Auteur Mention d'édition : 11e édition Editeur : LYON [FRANCE] : Chronique sociale Année de publication : 2006 Collection : Savoir communiquer Importance : Broché.303 pages Présentation : couv. illust. Format : 22 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-641-0 Prix : 21,80 € Note générale : "Notre insertion sociale. Chacun de nous vit dans une multitude de groupes : la famille, l'école, le centre de formation, l'entreprise, les associations au sein de la cité, les organisations professionnelles, etc.
Face à cette réalité nous pouvons être actifs et participer à la prise en charge de notre vie et de celle de la cité.
Mieux connaître et comprendre les facteurs humains existant dans toute vie de groupe est nécessaire :
- l'animateur. C'est une fonction indispensable. C'est un catalyseur des énergies pour permettre à chacun d'être lui-même et de mettre ses capacités à la disposition des autres.
- Les participants. Si l'animateur a une fonction, chaque membre du groupe doit tendre à avoir une responsabilité, pour partager les tâches à réaliser, et se former pour être capable de participer aux décisions dans tous les domaines qui le concernent.
- Le groupe. Comme il existe des lois en physique, il y a aussi des lois sociologiques et des lois psychologiques. En connaissant mieux les phénomènes de groupe, il devient possible de les canaliser pour les utiliser dans le sens des objectifs du groupe et du progrès de l'organisation.
Cet ouvrage fournit de nombreux repères, il est un outil permanent pour améliorer son efficacité personnelle et celle du groupe."Langues : Français (fre) Tags : Animation, participation, groupe, relations humaines, outil En ligne : https://www.amazon.fr/Animer-participer-%C3%A0-vie-groupe/dp/285008641X Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9201 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF861 PEDA MAC Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Anthropologie de la douleur. Type de document : texte imprimé Auteurs : David LE BRETON, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : MÉTAILIÉ Année de publication : 2012 Importance : Broché. 236 pages Présentation : couv. illus Format : 21,5 x 14 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86424-191-1 Prix : 18 € Note générale : "La Douleur est le premier mobile de la consultation médicale, elle est le signe qui ne trompe plus personne sur la nécessité d’un soulagement. Pourtant, même si la pratique médicale est souvent évoquée dans ce texte, le regard porte plutôt sur l’homme souffrant.
David Le Breton aborde la douleur sur un plan anthropologique et analyse la relation que l’homme entretient avec elle tout en le situant dans la trame sociale et culturelle qui le baigne et lui donne ses valeurs et l’orientation de ses conduites.
Cet ouvrage constitue un nouveau chapitre de l’anthropologie du corps, où la douleur joue le rôle d’un analyseur fécond pour saisir la dimension symbolique de la relation de l’homme à son corps."Langues : Français (fre) Tags : Douleur,aspects anthropologiques de la douleur, expériences de la douleur En ligne : https://www.amazon.fr/Anthropologie-douleur-David-breton/dp/2864241919 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16402 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG511 DOUL Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PG510 009 LEB Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Douleur Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Applications de la démarche de soins et des diagnostics infirmiers. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilynn E. DOENGES, Auteur ; Mary Frances MOORHOUSE, Auteur ; Joseph, T. BURLEY, Auteur Editeur : PARIS : MALOINE Année de publication : 1995 Importance : Broché. 240 pages Présentation : couv. illust. Format : 25,5 x 20,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02347-8 Prix : 30 € Note générale : "La démarche de soins constitue la clé de voûte de l'activité infirmière, quel que soit le milieu dans lequel elle se déroule. Il s'agit d'une méthode efficace d'organisation de la pensée qui facilite la prise de décisions cliniques et la résolution de problèmes durant la planification et la prestations des soins." Langues : Français (fre) Tags : Démarche de soins, planification des soins En ligne : https://www.amazon.fr/Applications-d%C3%A9marche-soins-diagnostics-infirmiers/dp [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6011 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF662 DEM DOE Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : André GIORDAN, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : BELIN Année de publication : 1998 Collection : Débats Importance : Broché. 254 pages Présentation : couv. illust. Format : 21,5 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2456-8 Prix : 15 € Note générale : "Comment apprend-on? Quelle est la place de la mémoire, de la motivation, du désir ou de l'émotion? Que sait-on des capacités étonnantes du cerveau? Pourquoi certains enfants ou adultes ont-ils tant de difficultés à apprendre? Apprendre est un processus complexe, souvent conflictuel, qui suppose de bousculer les conceptions ancrées dans nos têtes." Langues : Français (fre) Tags : Apprentissage, mémoire, motivation, désir En ligne : http://www.andregiordan.com/livres/apprendre.html Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9295 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF985 METHO GIO Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : André GIORDAN, Auteur ; Jérôme SALTET, Auteur Editeur : PARIS [France] : LIBRIO Année de publication : 2009 Importance : Broché. 94 pages Présentation : couv. illust. Format : 20,4 x 13 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-00223-0 Prix : 3 € Note générale : "Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des " trucs " infaillibles. Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé... Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps !" Langues : Français (fre) Tags : Méthodologie, apprentissage, mémorisation, organisation, révision, gestion du stress En ligne : http://livre.fnac.com/a2723387/Jerome-Saltet-Apprendre-a-apprendre-le-francais-e [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=951 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF987 METHO GIO Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE665 024 GIO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Méthodologie Disponible 0PE666 024 GIO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Méthodologie Disponible 0PE667 024 GIO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Méthodologie Disponible P002559 024 GIO Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Méthodologie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Apprendre à éduquer le patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d'IVERNOIS, Auteur ; Rémi GAGNAYRE, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : PARIS : MALOINE Année de publication : 2008 Importance : Broché. 142 pages Format : 21 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03001-8 Prix : 22 € Note générale : "Éduquer le patient représente aujourd’hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Il s’agit d’une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné. Or, le patient est un apprenant particulier. Pour ces raisons, l’éducation thérapeutique du patient nécessite une pédagogie spécifique. Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l’éducation du patient. Mais surtout, il présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques qui en font un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé. Cette nouvelle édition prend en compte l’évolution des pratiques ces dernières années et les recommandations qui ont été publiées par la Haute Autorité de Santé. Elle intègre de nouveaux apports théoriques, en particulier un modèle de planification pédagogique basé sur les compétences du patient." Langues : Français (fre) Tags : Éducation, patient, thérapeutique, soignant, transfert de compétences, pédagogie, professionnel de santé, HAS, planification, soins, démarche pédagogique, diagnostic En ligne : http://www.decitre.fr/livres/apprendre-a-eduquer-le-patient-9782224030018.html Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=754 Exemplaires (6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG015 ETP DIV Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PG016 ETP DIV Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible 0PE426 011 DIV Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Éducation en Santé / Éducation thérapeutique Disponible 0PE427 011 DIV Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Éducation en Santé / Éducation thérapeutique Disponible 0PE428 011 DIV Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Éducation en Santé / Éducation thérapeutique Disponible 0PE916 011 DIV Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Éducation en Santé / Éducation thérapeutique Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d'IVERNOIS, Auteur ; Rémi GAGNAYRE, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : PARIS : MALOINE Année de publication : 2004 Importance : Broché. 155 Pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02803-9 Prix : 22 € Note générale : "Éduquer le patient représente aujourd’hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Il s’agit d’une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné. Or, le patient est un apprenant particulier. Pour ces raisons, l’éducation thérapeutique du patient nécessite une pédagogie spécifique. Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l’éducation du patient. Mais surtout, il présente une approche et un ensemble de méthodes pédagogiques qui en font un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé. Cette nouvelle édition prend en compte l’évolution des pratiques ces dernières années et les recommandations qui ont été publiées par la Haute Autorité de Santé. Elle intègre de nouveaux apports théoriques, en particulier un modèle de planification pédagogique basé sur les compétences du patient." Langues : Français (fre) Tags : Éducation, patient, thérapeutique, soignant, transfert de compétences, pédagogie, professionnel de santé, HAS, planification, soins, démarche pédagogique, diagnostic En ligne : https://www.decitre.fr/livres/apprendre-a-eduquer-le-patient-9782224028039.html Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9319 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG017 ETP DIV Livre Bibliothèque Formateurs IFSI Bibliothèque Formateurs IFSI Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !