Accueil
Le CDI est ouvert du lundi au vendredi de 9h00 à 18h00.
Bibliothèque IFSI de l'IHFB
101 résultat(s)
Affiner la recherche
Affiner la recherche
Titre : Enfances & Psy : Douleur et souffrance Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF, Auteur Editeur : ÉRÈS Année de publication : 1998 Collection : Enfances & Psy num. 5 Importance : Broché. 158 pages Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-652-6 Prix : 13 € Note générale : "Un enfant pleure, s’agite et se plaint. Comment savoir ce qu’il éprouve ? L’important n’est-il pas d’abord de le guérir ? Dépendant de l’adulte, l’enfant est entre ses mains. Or, on sait aujourd’hui comment des soignants, des parents, l’enfant lui-même, peuvent ne pas reconnaître la douleur. Il importe pour les professionnels, en comprenant les liens, les interactions et les paradoxes entre douleur physique et souffrance psychique de faire entrer l’enfant ou l’adolescent dans un processus de communication. Dès lors la douleur pourra être évaluée et traitée." Langues : Français (fre) Tags : Douleur, souffrance, enfant, adolescent, parents, soignants... En ligne : https://www.amazon.fr/Enfances-psy-N%C2%B0-1998-souffrance/dp/2865866521 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2150 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF196 028 COL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Enfances & Psy : Urgence Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF, Auteur Editeur : ÉRÈS Année de publication : 2001 Collection : Enfances & Psy num. 18 Importance : Broché. 143 pages Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0021-7 Prix : 44 € Note générale : "L'urgence définit un rapport particulier entre les personnes et les institutions, impliquant une disponibilité et une réponse immédiates à une demande pressante. Du côté des enfants et des adolescents pris en charge et de leurs familles, comment se crée l'urgence ? Quels facteurs conduisent à une demande de réponse immédiate ? Du côté des professionnels, comment décoder le motif réel de la demande ? Quelle écoute particulière exige-t-elle ? Comment réagir par rapport à l'angoisse suscitée par les difficultés à apporter une réponse immédiate ? Quelles actions ou quelles interactions l'urgence induit-elle en cascade ?" Langues : Français (fre) Tags : Urgence, enfant, adolescent, parents, prise en charge, professionnels... En ligne : http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2002-2.htm Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2151 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF197 028 COL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant, l'adolescent à l'hôpital. Règles et recommandations applicables aux mineurs. / Marc DUPONT (2002)
Titre : L'enfant, l'adolescent à l'hôpital. Règles et recommandations applicables aux mineurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc DUPONT, Auteur ; Caroline REY-SALMON, Auteur Editeur : PARIS [France] : DOIN Année de publication : 2002 Collection : Les guides de l'AP-HP Importance : Broché. 589 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85030-750-8 Prix : 51 € Note générale : "La Convention internationale des droits de l'enfant et la Charte européenne de l'enfant hospitalisé ont affirmé avec force que le mineur avait droit à être considéré avant tout comme une personne. Certes, l'enfant n'est pas encore un adulte, mais il le deviendra un jour. La protection qui lui est due - et qui justifie le régime de la minorité - doit lui permettre d'acquérir progressivement les compétences pour agir en personne autonome. Ces principes constituent le fondement de nombreuses règles qui s'imposent aujourd'hui non seulement aux titulaires de l'autorité parentale mais également aux équipes hospitalières et à toutes les personnes chargées de veiller à la santé de l'enfant. Ils ont récemment trouvé un prolongement dans deux lois importantes du 4 mars 2002, traitant respectivement des droits des malades et de l'autorité parentale. On trouvera présentés dans ce guide pratique des repères essentiels pour les professionnels hospitaliers travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. " Langues : Français (fre) Tags : Enfant, adolescent, hôpital, autorité parentale, mineur, organisation des soins En ligne : https://www.decitre.fr/livres/l-enfant-l-adolescent-a-l-hopital-9782850307508.ht [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9335 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG041 028 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant, l'adolescent à l'hôpital. Règles et recommandations applicables aux mineurs. Points essentiels / Marc DUPONT (2002)
Titre : L'enfant, l'adolescent à l'hôpital. Règles et recommandations applicables aux mineurs. Points essentiels Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc DUPONT, Auteur ; Caroline REY-SALMON, Auteur Editeur : PARIS [France] : DOIN Année de publication : 2002 Collection : Les guides de l'AP-HP Importance : Broché. 73 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 Note générale : "La Convention internationale des droits de l'enfant et la Charte européenne de l'enfant hospitalisé ont affirmé avec force que le mineur avait droit à être considéré avant tout comme une personne. Certes, l'enfant n'est pas encore un adulte, mais il le deviendra un jour. La protection qui lui est due - et qui justifie le régime de la minorité - doit lui permettre d'acquérir progressivement les compétences pour agir en personne autonome. Ces principes constituent le fondement de nombreuses règles qui s'imposent aujourd'hui non seulement aux titulaires de l'autorité parentale mais également aux équipes hospitalières et à toutes les personnes chargées de veiller à la santé de l'enfant. Ils ont récemment trouvé un prolongement dans deux lois importantes du 4 mars 2002, traitant respectivement des droits des malades et de l'autorité parentale. On trouvera présentés dans ce guide pratique des repères essentiels pour les professionnels hospitaliers travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. " Langues : Français (fre) Tags : Enfant, adolescent, hôpital, autorité parentale, mineur, organisation des soins En ligne : https://www.decitre.fr/livres/l-enfant-l-adolescent-a-l-hopital-9782850307508.ht [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9336 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG042 028 DUP Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant hospitalisé : travailler avec la famille et l'entourage: Guide des aidants naturels. / Pascale WANQUET-THIBAULT (2015)
Titre : L'enfant hospitalisé : travailler avec la famille et l'entourage: Guide des aidants naturels. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale WANQUET-THIBAULT, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2015 Importance : Broché. 172 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 17 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74741-0 Prix : 19,90 € Note générale : "Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels de santé spécialisés en pédiatrie. Il apporte des outils indispensables pour aider les soignants à se positionner face à une problématique essentielle et quotidienne : la place et le rôle de la famille lors de l'hospitalisation d'un enfant.
Quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ? Comment accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment utiliser les ressources de la famille pour mieux accompagner l'enfant ? L'auteur apporte des réponses à toutes ces questions que se posent les soignants, mais également les proches, lors de l'hospitalisation d'un enfant. L'ouvrage propose deux types de contenus :
- Des apports théoriques : historique, état des lieux, législation, projet d'accueil, formation des professionnels, etc.
- De très nombreuses situations professionnelles et vignettes cliniques : situations vécues et commentées dans plusieurs unités de soins (néonatalogie, réanimation, soins palliatifs...), etc."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, hospitalisation, famille, entourage, aidants naturels, relation de soin En ligne : https://www.amazon.fr/enfant-hospitalis%C3%A9-travailler-entourage-naturels/dp/2 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5529 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF595 028 WAN Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant et la médiation animale. Une nouvelle approche par la zoothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : François BEIGER, Auteur Editeur : DUNOD Année de publication : 2008 Importance : Broché. 200 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 15,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051536-3 Prix : 21 € Note générale : "Nous connaissons tous le chien guide d'aveugle... et, de fait, l'animal est un excellent médiateur, notamment pour l'enfant fragile ou handicapé. La complicité qui se crée avec l'animal permet le développement de liens affectifs qui deviennent rapidement des repères, une empreinte rassurante pour l'enfant. La réussite constatée de ces relations thérapeutiques tient sans doute au fait que l'animal ne porte aucun jugement verbal. Il est l'antidote parfait à nos solitudes, à nos tensions, à nos appréhensions, à notre anxiété. On connaît toute la difficulté à entrer en contact avec des enfants fragilisés, handicapés ou marginalisés, aussi bien en milieu scolaire qu'en éducation spécialisée ou dans le domaine de la déficience mentale. Reconnaître et considérer l'animal comme un véritable partenaire, un médiateur, est une approche qu'il serait dommageable de négliger. C'est ce que j'explique dans ce livre, à travers mes recherches, mes travaux et mes propres expériences. Il s'adresse tout aussi bien aux professionnels du social, de la santé et de l'éducation qu'aux parents et aux proches de ces enfants. " Langues : Français (fre) Tags : Enfant, médiation, animal, zoothérapie, enfant fragile, enfant handicapé, partenaire... En ligne : https://www.amazon.fr/Lenfant-m%C3%A9diation-animale-nouvelle-zooth%C3%A9rapie/d [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1846 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE994 028 BEI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant de la période de latence. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine ARBISIO-LESOURD, Auteur Editeur : DUNOD Année de publication : 1997 Collection : Psychismes Importance : Broché. 289 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 15,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003264-X Prix : 28,40 € Note générale : "Cet ouvrage est le premier consacré à ce moment du développement psycho-affectif de l'enfant entre six et dix ans, décrit par Freud en 1905 et nommé " période de latence ".
Christine Arbisio y présente l'histoire de cette notion et rappelle la thèse freudienne selon laquelle l'arrêt du développement sexuel chez l'enfant durant cette période correspond à des exigences tout autant biologiques que civilisatrices. Parallèlement, elle analyse les recherches menées sur ce concept par les successeurs de Freud.
L'auteur propose ensuite un parcours théorique et clinique complet, démontrant que la promesse œdipienne, c'est-à-dire l'espoir de voir les rêves œdipiens se réaliser plus tard, devient pendant la période de latence l'organisateur du fonctionnement psychique de l'enfant. Selon elle, cette période est loin d'être un simple temps d'attente entre le déclin œdipien et la puberté. C'est au contraire un moment fort où l'ordre symbolique instaure sa prééminence et pendant lequel l'enfant mobilise particulièrement son imaginaire face à la problématique de perte et de castration à laquelle il est alors confronté.
Dans cet ouvrage profondément novateur, Christine Arbisio renouvelle totalement la compréhension du fonctionnement psychique et des manifestations psychopathologiques de l'enfant de la période de latence."Langues : Français (fre) Tags : développement psycho-affectif, enfant, période de latence, thèse freudienne, concept, psychisme... En ligne : http://www.amazon.fr/Lenfant-p%C3%A9riode-latence-Christine-Arbisio/dp/210048922 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1001 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE728 028 ARB Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant et sa famille / Donald W. WINNICOTT (2002)
Titre : L'enfant et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Donald W. WINNICOTT, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : PAYOT Année de publication : 2002 Collection : Petite Bibliothèque Payot num. 50 Importance : Broché. 235 pages. Index. Présentation : couv. illust. Format : https://www.amazon.fr/LEnfant-sa-Famille-Donald-Winnicott/dp/2228895539 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89553-8 Prix : 9 € Note générale : "Pourquoi les bébés pleurent-ils ?
Ont-ils un sens moral ?
Existe-t-il un instinct maternel ?
Quels sont les avantages et les inconvénients d'être enfant unique ?
Que faire lorsque son enfant vole ou qu'il ment ?
Dans les textes qui composent cet ouvrage, le célèbre psychanalyste anglais (1896-1971) présente, à destination des parents et en particulier des mères, divers aspects de la théorie et de la pratique des soins aux enfants et propose un certain nombre de conseils très concrets."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, famille, soins aux enfants... Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2159 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF206 028 WIN Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
L'enfant et sa santé. Aspects épidémiologiques, biologiques, psychologiques et sociaux. / Michel MANCIAUX (1987)
Titre : L'enfant et sa santé. Aspects épidémiologiques, biologiques, psychologiques et sociaux. Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel MANCIAUX, Auteur ; Serge LEBOVICI, Auteur ; Olivier JEANNERET, Auteur Editeur : PARIS [France] : DOIN Année de publication : 1987 Importance : Relié. 1326 pages Présentation : Index. Format : 27,5 x 18,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7040-0539-7 Note générale : "La protection de la santé de la mère et de l'enfant est d'une importance fondamentale pour la survie de l'espèce et pour le destin des sociétés humaines. Ce guide de l'enfant et de sa santé, où toutes les sciences représentées sont les sciences de la vie, de la santé, des sciences de l'éducation et des sciences humaines, traite, en onze parties, de la santé globale, du développement de l'enfant, du handicap..." Langues : Français (fre) Tags : Activité physique - Adoption - Alimentation - Biorythme - Comportement alimentaire - Démographie - Développement - Douleur - École - Enfant - Épidémiologie - Famille - Fœtus - Formation - Génétique - Grossesse - Handicap - Histoire - Hospitalisation - Loisir - Maladie - Maltraitance - Médecine scolaire - Morbidité - Mort subite - Mortalité - Nouveau né - Pathologie - Pédiatrie - Périnatalogie - PMI - Relation parent enfant - SANTÉ MATERNELLE & INFANTILE - Sida - Soins En ligne : http://doc.hubsante.org/opac/index.php?lvl=notice_display&id=3819#.VrtoOFLMnus Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=995 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE722 028 MAN Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'Enfant, ses parents et le psychanalyste. Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF, Auteur ; Claudine GEISSMANN, Auteur ; Didier HOUZEL, Auteur Editeur : PARIS [France] : BAYARD Année de publication : 2003 Collection : Compact sciences humaines Importance : Broché. 1053 pages Présentation : couv. illust. Format : 19 x 12,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-47330-0 Prix : 25,92 € Note générale : "La réédition d'un classique de la psychanalyse de l'enfant.
Bien souvent caricaturée dans les magazines, aux rubriques "conseils et recettes pour élever vos enfants", la psychanalyse de l'enfant est aujourd'hui le lieu de tous les paradoxes.
Elle imprègne notre culture, à tel point qu'elle est utilisée par les médecins généralistes, les pédiatres, les psychiatres ou psychologues. Elle n'est pourtant que très rarement enseignée.
Le matériau qu'elle a apporté avec les cures d'enfants, les perspectives qu'elle a ouvertes à partir de la mise en évidence de la sexualité infantile et des conflits psychiques qui sont à l'origine de son angoisse et de sa dépression sont incomparables. Pour bien des psychanalystes, elle n'en demeure pas moins une sous-spécialité, qui ne fait qu'appliquer aux enfants les découvertes de la psychanalyse des adultes.
Enfin, et ce n'est pas le moins grave, si l'efficacité du suivi thérapeutique des enfants est reconnue, le statut du psychanalyste d'enfant, lui, ne l'est pas.
Ce recueil réunit les contributions les plus prestigieuses à la psychanalyse de l'enfant, depuis ses deux fondatrices, Anna Freud et Melanie Klein jusqu'aux thérapeutes les plus reconnus aujourd'hui. Il entend convaincre de la spécificité de la psychanalyse de l'enfant et surtout de son importance extrême dans l'accompagnement de nos enfants."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, psychanalyse, parents, accompagnement En ligne : https://www.amazon.fr/LEnfant-ses-parents-psychanalyste-Collectif/dp/2227473304 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14111 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG392 028 COL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant et son médecin Type de document : texte imprimé Auteurs : T. BERRY BRAZELTON, Auteur ; Florence VERNE, Traducteur Editeur : PARIS [FRANCE] : PAYOT Année de publication : 1993 Collection : Petite Bibliothèque Payot num. P139 Importance : Broché. 198 pages Présentation : couv. illust. Format : 19 x 12,4 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-88640-6 Prix : 8,70 € Note générale : "Le docteur Terry Berry Brazelton a aidé de nombreux parents, dans le monde entier, à mieux comprendre la personnalité de leurs enfants et par conséquent à vivre avec eux en meilleure harmonie.
Dans cet ouvrage, il aborde les problèmes de la petite enfance tels qu'il les vit dans sa pratique quotidienne de pédiatre.
Chacun des chapitres est nourri de cas concrets rencontrés dans son cabinet, lorsque des pères et des mères viennent lui soumettre leurs difficultés : problème de la propreté, rivalité entre frères et soeurs, hyperactivité, discipline, rôle des jouets ou de la télévision dans la vie des enfants. Mais le livre est riche avant tout d'une expérience dans l'art du contact, de l'écoute et du dialogue avec les enfants.
La visite chez le médecin se trouve ainsi dédramatisée, aussi bien pour les petits que pour leurs parents."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, médecin, pédiatre, vie quotidienne, éducation... En ligne : http://www.payot-rivages.net/livre_L-enfant-et-son-medecin-Terry-Berry-Brazelton [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2107 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF163 028 BRA Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien Régime. Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe ARIES (1914-1984), Auteur Editeur : PARIS [France] : POINTS Année de publication : 1973 Collection : HISTOIRE Importance : Broché. 316 pages Présentation : couv. illust. Format : 17,8 x 11 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004235-2 Prix : 5,50 € Note générale : "Étude historique consacrée à l'évolution de la famille et de la place de l'enfant dans la société, principalement du Moyen Âge jusqu'à l'époque moderne.
Ce livre fait date dans l’historiographie française car il fut novateur, en premier lieu, par son sujet — l’enfant — qui n’avait pas jusque-là été un sujet d’étude historique. Il innova également par la variété des sources et matériaux étudiés : données statistiques, littérature, œuvres d’art1…
L'auteur résume lui-même son travail dans la préface d'une édition de 1973 en indiquant ses deux thèses principales :
La première concerne la place de l'enfant et la fonction de la famille dans la société traditionnelle, à savoir celle remontant au Moyen Âge : la durée de l'enfance est réduite à la période où l'individu est dépendant, lorsqu'il ne parvient pas à subvenir lui-même à ses besoins. En ce qui concerne sa socialisation, elle n'est pas avant tout assurée par la famille (« l'enfant s'éloignait vite de ses parents »2 écrit Ariès) qui n'a d'ailleurs pas de fonction affective (même si les sentiments peuvent être présents). Ce sont en effet d'autres milieux tels que les voisins, amis, serviteurs, et surtout l'apprentissage qui socialisent l'individu.
La seconde thèse discute des mêmes thèmes mais cette fois-ci pour les sociétés industrielles : pour Ariès, au moins à partir du XVIIe siècle, l'école se substitue à l'apprentissage et l'enfant est donc séparé des adultes. La famille se centre donc sur l'enfant et joue nécessairement un rôle affectif. Une des conséquences de ce que l'auteur appelle cette « révolution sentimentale » est la réduction du nombre d'enfants, visible dès le XVIIIe siècle avec la seconde phase de la transition démographique."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, famille, Ancien Régime, histoire En ligne : https://www.amazon.fr/Enfant-familiale-sous-lAncien-R%C3%A9gime-ebook/dp/B00JXGE [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14129 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG413 028 ARI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les enfants d'aujourd'hui. Quoi de neuf chez les 0 - 7 ans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris CYRULNIK (1937-), Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur ; Myriam SZEJER, Auteur Editeur : PARIS [France] : BAYARD Année de publication : 2007 Importance : Broché. 111 pages Présentation : couv. illust. Format : 20,5 x 14,8 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-47710-0 Prix : 14,50 € Note générale : "Trois des plus grands spécialistes ont confié à Brigitte Canuel leur regard sur l'enfant d'aujourd'hui. Lorsque l'enfant paraît : Myriam Szejer s'arrête sur les changements actuels dans la manière d'attendre un bébé, de tisser les premiers liens et d'inventer une famille. Lorsque l'enfant découvre : Boris Cyrulnik s'interroge sur les nouvelles conditions dans lesquelles l'enfant fait ses apprentissages, les grandes étapes de son autonomie, et la violence dont il peut être victime. Lorsque l'enfant s'expose : Bernard Golse distingue les pathologies véritablement nouvelles et les effets médiatiques tout en nous mettant en garde contre le culte de la performance. Notre enfant a besoin d'écoute, de sécurité et d'autorité. Dans une société où certains distribuent facilement les médicaments et d'autres seraient prêts à enfermer les enfants dans des catégories, il est urgent de le rappeler." Langues : Français (fre) Tags : Enfants, apprentissage, autonomie, violence, autorité, sécurité, écoute En ligne : https://www.amazon.fr/enfants-daujourdhui-Quoi-neuf-chez/dp/2227477105 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14128 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG412 028 CYR Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Être parents d’adolescents aujourd’hui ? / UNAFAM (l'Union Nationale des Amis et Familles de Malades Psychiques) (12, Villa Compoint, PARIS, FRANCE) (2004)
Titre : Être parents d’adolescents aujourd’hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : UNAFAM (l'Union Nationale des Amis et Familles de Malades Psychiques) (12, Villa Compoint, PARIS, FRANCE), Auteur ; FONDATION DE FRANCE (PARIS, FRANCE), Auteur ; Denis BOCHEREAU, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : UNAFAM Année de publication : 2004 Importance : Broché. 77 pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 14,8 Prix : 7 € Note générale : "L’adolescence est une période d’incertitude, parfois de bouleversement. C’est aussi l’âge de tous les possibles. Pour les familles de l’Unafam, elle représente pour l’un des leurs l’apprentissage de la souffrance psychique, avec des retombées importantes sur tous les membres du groupe familial." Langues : Français (fre) Tags : Adolescence, parent, famille, bouleversement, incertitude... En ligne : http://www.unaf.fr/spip.php?article1080 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4176 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF575 028 UNA Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Évaluer en protection de l'enfance. Théorie et méthode. Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis ALFOLDI, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : DUNOD Année de publication : 2005 Importance : Broché. 243 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 15,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048437-9 Prix : 29 € Note générale : "La maltraitance infantile confronte les professionnels de l’enfance à des situations difficiles. Animés par la volonté d’améliorer leur pratique, ils demandent des moyens d’évaluation plus efficaces : une méthode solide pour renforcer la prévention et la prise en charge de l’enfance en danger.
Cet ouvrage apporte aux professionnels un modèle concret, forgé à partir des concepts de la théorie générale de l’évaluation. Qu’est-ce qu’évaluer ? Sur quoi, pourquoi, à la demande de qui et à partir de quoi évalue-t-on ? Évaluer, c’est juger, mais de quel jugement parle-t-on ? Et comment s’y prendre ? Ces questions pratiques organisent une manière de s’y prendre ajustée au secteur de l’enfance en danger. La méthode Alföldi® s’inscrit dans le champ de l’évaluation porteuse de sens, une évaluation spécialement conçue pour les professionnels de l’action sociale.
Des développements importants abordent les aspects délicats de la méthodologie d’évaluation : le recueil et la pertinence des informations retraçant les faits – le référé d’évaluation ; la construction et l’utilisation des critères – le référent d’évaluation. Une étude de cas accompagne la présentation de l’outil. Cette édition offre les nouveautés introduites dans un instrument sur lequel le concepteur et son équipe travaillent constamment depuis vingt ans."Langues : Français (fre) Tags : Enfant, protection de l'enfance, professionnels, danger, maltraitance, protection, prévention, évaluation En ligne : https://livre.fnac.com/a8106562/Francis-Alfoldi-Evaluer-en-protection-de-l-enfan [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14125 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG408 028 ALF Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Pédiatrie / Puériculture / Pédopsychiatrie Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !