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Titre : Qu'est-ce que soigner ? Le soi,, du professionnel à la personne. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal-Henri KELLER, Auteur ; Janine PIERRET, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2000 Importance : Broché. 238 pages Présentation : couv. illust. Format : 22 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84146-778-5 Prix : 19 € Note générale : "Les établissements de soin, publics ou privés, ainsi que les professionnels qui y travaillent, sont soumis à des impératifs économiques de plus en plus contraignants. Par ailleurs, depuis 1991, le code de la Santé publique impose de prendre en compte la dimension psychologique des personnes accueillies et soignées. Deux impératifs souvent contradictoires et qui ne vont donc pas de soi. L'intérêt enfin porté à l'aspect individuel de la démarche de soin se traduit par une redéfinition des pratiques professionnelles, mettant en jeu la formation des soignants et leur motivation à s'engager dans une relation singulière avec le soigné. Mais aussi la responsabilité des pouvoirs publics, qui peuvent favoriser cette évolution ou la freiner au nom d'une rationalisation des activités concernées. Ce livre, qui réunit des contributions d'anthropologues, de sociologues, de psychologues et de médecins, tente de répondre aux questions que se posent à ce propos les professionnels de la santé, les responsables d'établissements de soin, les formateurs et les décideurs en santé publique : la prise en compte de la souffrance psychique par le médecin habitué à traiter la souffrance physique va-t-elle de soi ? Où se situe la frontière entre le médical et le social, le technique et le relationnel dans l'acte de soigner ? Comment mesurer la part du soin qui revient de fait à l'entourage du soigné ? Quelle est la part de la culture du soignant et du soigné dans leur rencontre ? Comment apprendre à soigner aujourd'hui en tenant compte de ces différents paramètres ? Comment envisager pour l'avenir la formation des soignants ?" Langues : Français (fre) Tags : Soins, professionnels, souffrance psychique, relationnel En ligne : http://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-Qu_est_ce_que_soigner__-97828 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9247 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF920 021 KEL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Quand les soignants témoignent... Du droit individuel à "l'oubli" au devoir collectif de mémoire. / Philippe GAURIER (2009)
Titre : Quand les soignants témoignent... Du droit individuel à "l'oubli" au devoir collectif de mémoire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe GAURIER, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : MASSON Année de publication : 2009 Importance : Broché. 197 pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70856-5 Prix : 21,50 € Note générale : "L'auteur propose des ' histoires de soins ', recueillies auprès de professionnels (infirmiers, sages-femmes, ergothérapeutes, secrétaires médicales...) qui, comme lui, ont vécu des moments forts et ont souhaité confier, souvent pour la première fois, certains de leurs souvenirs les plus marquants. Moments d'indicible peine ou de joie extrême, toujours chargés de beaucoup d'émotion.
Témoigner, donc, mais pour qui, pour quoi ? D'abord pour soi-même, pour se libérer du poids d'émotions trop longtemps retenues, prendre de la distance par rapport à son propre vécu, et pouvoir enfin 'oublier', peut-être.
Mais aussi, témoigner pour les autres, pour la construction d'une 'mémoire collective soignante', puisque, ailleurs, autrement..., c'est un peu la même réalité à laquelle chaque soignant, séparément, est confronté.
Enfin, témoigner de façon plus générale vers la société, pour que les soignants soient mieux connus et de fait, mieux reconnus.
C'est ainsi que les soignants ceux qui témoignent mais aussi tous les autres pourront passer progressivement du 'droit individuel à l'oubli' au 'devoir collectif de mémoire."Langues : Français (fre) Tags : Témoignage, soignants, infirmier, histoires de soins, émotion, professionnels de santé, distance, relation soignant-soigné... En ligne : http://www.amazon.fr/Quand-soignants-t%C3%A9moignent-droit-individuel/dp/2294708 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1079 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE749 021 GAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : À quel soin se fier. Conversations autour de Winnicott Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire MARIN, Auteur ; Frédéric WORMS, Auteur Editeur : Paris : Presses universitaires de France Année de publication : 2015 Importance : Broché. 96 pages Format : 17,8 x 11,6 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-063145-3 Prix : 9,50 € Note générale : "Cet ouvrage offre une nouvelle édition d'une conférence du psychanalyste anglais Donald Winnicott, intitulée « Cure » qui fut prononcée en 1970 devant des soignants dans une église, et la fait suivre de plusieurs lectures, pensées comme des conversations entre l'auteur et des philosophes, anthropologues, sociologues et médecins. Ces lectures mettent en évidence la richesse de cette conférence et l'importance de cette réflexion sur l'articulation de la dépendance et de la fiabilité, que ce soit dans le cadre d'une relation médicale ou dans la perspective d'une anthropologie philosophique. Comment repenser la dépendance et la vulnérabilité ? Qu'est-ce qu'offrir un cadre professionnel à la confiance ? C'est la posture du soignant, sa capacité à se mettre à la place de l'autre sans se laisser envahir par sa souffrance, mais sans non plus la nier, qui est ici très finement analysée. Dans ce bref texte, Winnicott fait pivoter toute sa pensée autour de la question du soin." Langues : Français (fre) Tags : Soin, patients, identité infirmière, médecine, philosophie, sociologie, posture professionnelle, confiance... En ligne : https://www.amazon.fr/quel-fier-Conversations-autour-Winnicott/dp/2130631452?ie= [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2009 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF097 021 MAR Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible 0PF098 021 MAR Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
De la robe de bure à la tunique pantalon : Étude sur la place du vêtement dans la pratique infirmière / Pierrette LHEZ (1995)
Titre : De la robe de bure à la tunique pantalon : Étude sur la place du vêtement dans la pratique infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierrette LHEZ, Auteur Editeur : PARIS [France] : InterEditions Année de publication : 1995 Importance : Broché. 182 pages Présentation : Bibliographie Format : 21 x 13,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0588-6 Prix : 32 € Note générale : Pierrette Lhez a choisi le vêtement de l'infirmière comme indicateur et révélateur de son histoire professionnelle. Le résultat est jubilatoire et donne à lire comment, à travers l'évolution du vêtement infirmier jusqu'aux années 1970, avec la disparition de la coiffe, du tablier et de la blouse, se dessine le ' patron ' de l'image de l'infirmière-femme en blanc. Le rhabillement de l'infirmière en tunique pantalon, fonctionnelle et, surtout, unisexe, bouleverse la structure hospitalière. Ce livre est une réflexion passionnante sur l'hygiène, la sexualité, la relation ; en fait sur l'identité professionnelle et la mutation du monde hospitalier. Langues : Français (fre) Tags : Vêtement, infirmier, histoire professionnelle, évolution, tablier, blouse, coiffe, tunique, pantalon, hygiène, sexualité, relation, identité professionnelle, mutation En ligne : http://www.elsevier-masson.fr/de-la-robe-de-bure-a-la-tunique-pantalon-978272960 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=807 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE486 021 LHE Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité. Encadrement des professionnels de soins. UE 3.3 et UE 3.5 / David NAUDIN (2012)
Titre : Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité. Encadrement des professionnels de soins. UE 3.3 et UE 3.5 Type de document : texte imprimé Auteurs : David NAUDIN, Auteur ; Marion LENOIR, Auteur ; Laurent BROCKER, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux [France] : ELSEVIER MASSON Année de publication : 2012 Collection : Cahier des sciences infirmières Importance : Broché. 200 pages Présentation : couv. illust. Format : 27 x 19,5 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71567-9 Prix : 15 € Note générale : "Ce cahier consacré à l'UE 3.3 Rôles infirmiers organisation du travail et interprofessionnalité (semestres 3 et 5) et à l'UE 3.5 Encadrement des professionnels de soins (semestre 4) présente les concepts fondamentaux à connaître.
Il aborde au niveau du rôle infirmier les thèmes suivants :
- l'historique de la profession ;
- le rôle la fonction les missions et compétences de l'infirmière ;
- l'identité professionnelle ;
- les réseaux de soins et l'interdisciplinarité.
Puis il présente l'organisation du travail à travers :
- l'infirmière en secteur libéral : fonction gestion d'un cabinet organisation ;
- le rôle de l'IDE dans les différents secteurs : libéral éducation humanitaire en milieu carcéral ;
- les notions et outils d'ergonomie dans la fonction soignante.
L'encadrement des professionnels de soins est abordé à travers :
- l'encadrement des stagiaires et des nouveaux personnels : théories et processus de l'apprentissage et de l'évaluation contrats d'encadrement tutorat et conduite du projet d'encadrement ;
- l'encadrement des autres professionnels de santé : le programme des études d'aide soignant d'auxiliaire de puériculture d'aide médico-psychologique et autres professionnels.
Toutes ces thématiques sont illustrées par de nombreux exemples et schémas en couleurs.
Et en fin d'ouvrage un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations intégratives."Langues : Français (fre) Tags : Rôles infirmiers, organisation du travail, interprofessionnalité, interdisciplinarité, encadrement, professionnels de soins, histoire de la profession, mission, compétences, infirmière, identité professionnelle, réseaux de soins, infirmière libérale, éducation nationale, humanitaire, milieu carcéral, tutorat En ligne : https://www.amazon.fr/infirmiers-organisation-interprofessionnalit%C3%A9-Encadre [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14466 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG454 021 NAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible 0PG455 021 NAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible 0PG456 021 NAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible 0PG527 021 NAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Sorti jusqu'au 24/05/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le savoir infirmier : construction, évolution, révolution de la pensée infirmière / Béatrice WALTER (1988)
Titre : Le savoir infirmier : construction, évolution, révolution de la pensée infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice WALTER, Auteur Editeur : PARIS [France] : LAMARRE-POINAT Année de publication : 1988 Importance : Broché. 275 pages Format : 22 x 12 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85030-040-3 Prix : 14 € Note générale : "Le "savoir-infirmier" : un concept nouveau qui apparaît enfin dans la profession infirmière et dans le monde de la santé en France.
Béatrice Walter nous entraîne avec passion dans le monde si mal ou peu connu mais combien intéressant du rôle propre de l'infirmière. Le « savoir-infirmier » existe et elle nous le démontre.
Si jusqu'à aujourd'hui, les infirmières ne pouvaient se flatter de la reconnaissance effective de leur savoir propre, elles sauront désormais profiter des recherches menées pendant plus de cinq années par une de leurs collègues. La voie est désormais ouverte aux espoirs les plus ambitieux : une profession reconnue à sa juste valeur, à son juste savoir.
Il devient nécessaire que les infirmières se donnent elles-mêmes les moyens de cultiver, de faire vivre et de reconnaître ce savoir.
Qu'est-ce que le « savoir-infirmier » ? Comment un « savoir-infirmier » construit et enseigné peut-il contribuer à introduire un changement dans l'esprit de la formation, à l'école et sur le terrain ? Comment ce savoir permet-il de lier le groupe professionnel et lui redonner une position à part entière dans le monde de la santé en France ?
Ce livre, en affirmant (existence du « savoir-infirmier », permet de jeter une lumière neuve sur la profession d'infirmière en France.Langues : Français (fre) Tags : Profession, infirmière, santé, soins, construction, évolution, pensée infirmière, concept, France, rôle propre, formation En ligne : http://www.amazon.fr/savoir-infirmier-Construction-%C3%A9volution-r%C3%A9volutio [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=921 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE629 021 WAL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Soigner, c'est aussi informer et enseigner. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine BRAISSANT, Auteur Editeur : PARIS [FRANCE] : LE CENTURION Année de publication : 1990 Importance : Broché. 81 pages Présentation : couv. illust. Format : 21 x 13 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-13053-1 Prix : 10 € Note générale : "Ce livre offre des repères, des indications, une aide concrète à qui veut mettre en place des stratégies d'enseignement au bénéfice des clients des services de santé." Langues : Français (fre) Tags : Information, Formation, Soins, Infirmier, Programme, Service soins & consultation En ligne : https://www.amazon.fr/Soigner-cest-aussi-informer-enseigner/dp/2227130539 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9246 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF919 021 BRA Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Traditions et soins d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise LOUX, Auteur Editeur : PARIS [France] : InterEditions Année de publication : 1983 Importance : Broché. 315 pages Présentation : couv. illust. Format : 21,7 x 14,7 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0044-2 Prix : 18 € Note générale : "Ce livre est destiné, en premier lieu, aux professionnels de la santé - infirmières en particulier - qui ont l'anthropologie au programme de leurs études. Cependant, il ne se présente pas comme un manuel, mais comme une incitation à la réflexion sur le rapport de chacun à ses traditions et sur la façon dont la dimension culturelle pourrait être introduite dans tout acte de soin. Une telle réflexion ne peut laisser indifférents tous ceux qui recherchent leurs racines, qui s'interrogeant sur la trop grande spécialisation des soins actuels, sont à la recherche d'une médecine plus " totale ", d'une réconciliation entre tradition et modernité. Enfin, réfléchir sur ses propres traditions, dans la situation de pluralisme culturel qui est celle de notre société, devrait permettre d'aborder de façon plus sereine les questions si brûlantes de l'identité ou de la différence." Langues : Français (fre) Tags : Tradition, soins, médecine, corps, société, dimension culturelle, anthropologie, infirmières En ligne : http://www.abebooks.fr/TRADITIONS-SOINS-DAUJOURDHUI-LOUX-FRANCOISE-InterEditions [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=920 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE628 021 LOU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : tutorat et formations paramédicales. Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé MENAUT, Auteur ; Thérèse PSIUK, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1e édition Editeur : De Boeck Année de publication : 2013 Collection : Perspectives en éducation Importance : Broché. 126 pages Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8167-3 Prix : 35 € Note générale : "Prenant le contexte du référentiel de formation en soins infirmiers, cet ouvrage s'inscrit dans une réflexion générale du et sur le tutorat. Ni guide, ni recueil d'outils, il se veut une contribution à la naissance d'un accompagnement spécifique, le tutorat, qui questionne le rôle du formateur de terrain et ses relations avec le tutoré.
D'abord, ce livre s'intéresse au contexte d'apparition du tutorat au travers de la formation infirmière. La logique de construction du référentiel, les finalités de la formation, les principes pédagogiques qui y sont revendiqués, l'organisation de l'alternance sont autant de pistes qui peuvent permettre de comprendre ce que peut être le tutorat. Il propose ensuite un panorama des paradigmes pédagogiques qui guident ce dispositif de formation. Il présente successivement le constructivisme, le socioconstructivisme, l'approche réflexive, l'autoformation et l'alternance. Là encore, il identifie les incidences de ces orientations pédagogiques sur la relation tuteur/tutoré. Il analyse également les notions d'accompagnement et de tutorat pour constater qu'il ne peut y avoir de tutorat sans accompagnement et que le tutorat est une forme d'accompagnement pédagogique très spécifique. Enfin le dernier chapitre s'intéresse à la formation de tuteur et à l'inscription du tutorat dans les politiques des établissements.
Ce livre s'adresse aux professionnels qui ont accepté de s'engager dans la fonction tutorale, aux managers qui conduisent les politiques d'accueil des stagiaires mais également à toutes les personnes qui souhaitent penser l'accompagnement tutoral dans les formations paramédicales."Langues : Français (fre) Tags : Tutorat, stagiaires, accompagnement, formations paramédicales En ligne : https://www.amazon.fr/Tutorat-formations-paramedicales-laccompagnement-tutoral/d [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15641 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG481 021 MEN Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Sorti jusqu'au 28/11/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi ADAM, Auteur ; Isabelle BAYLE, Auteur Editeur : PARIS [France] : De Boeck Estem Année de publication : 2012 Importance : Broché. 117 pages Présentation : couv. illust. Format : 26 x 19 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-153-4 Prix : 17,50 € Note générale : "Accueillir, accompagner et évaluer l'étudiant en soins infirmiers. Cet ouvrage pratique s adresse aux professionnels infirmiers impliqués dans la mission tutorale ou dans la prise en charge des étudiants au quotidien. Afin de les former au mieux à leur futur métier, un tuteur de stage leur est attribué pour les accompagner tout au long de leur stage. L objectif de cet ouvrage est d éclairer les futurs tuteurs sur leurs différentes missions et de répondre aux questions qu ils se posent face à cette nouvelle fonction : qui peut être tuteur ? Quelles sont ses missions ? Comment doit-il évaluer l étudiant ? Isabelle Bayle et Rémi Adam, après avoir rappelé quelques informations indispensables sur la formation et les stages, mettent l accent sur l importance d un apprentissage par les situations professionnelles (comment allier la théorie et la pratique ?). Dans un deuxième temps, ils expliquent les différentes missions du tuteur et présentent le portfolio qui sert à évaluer l étudiant. Pour finir, ils proposent 13 outils créés avec des professionnels pour faciliter le tutorat." Langues : Français (fre) Tags : Infirmier, tutorat, étudiant, stage accompagnement, accueil, évaluation, soins infirmiers, missions, tuteur de stage, formation, portfolio, apprentissage, situations professionnelles En ligne : http://www.amazon.fr/Le-tutorat-infirmier-Accompagner-l%C3%A9tudiant/dp/28437115 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=916 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE624 021 ADA Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Le tutorat. Richesses d'une méthode pédagogique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BAUDRIT, Auteur Editeur : De Boeck Année de publication : 2011 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : Broché. 168 pages. Présentation : couv. illust. Format : 24 x 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5598-8 Prix : 32 € Note générale : "Quand, comment, par qui et pour qui mettre en place le tutorat ? Bref, quels sont les principaux avantages de cette méthode ? À l'heure où le tutorat semble plus ou moins officiellement reconnu dans les milieux éducatifs, qu'il tend à s'étendre aux différents niveaux d'enseignement, l'auteur étudie les principales caractéristiques, les apports et les limites de cette formule pédagogique et tente de répondre aux questions liées à son application. Ce type d'analyse permet d'améliorer l'usage qui en est fait. Se basant sur les résultats de recherches récentes, il montre que cette méthode doit être utilisée en prenant en compte de nombreux paramètres. C'est dans cette perspective que sont tour à tour étudiés l'intervention tutorale, l'effet-tuteur et le tutorat interculturel. L'ouvrage analyse d'abord la notion de congruence cognitive, ce qui se fait de mieux en matière d'intervention tutorale ; il montre que les tuteurs peuvent eux-mêmes bénéficier de la formule tutorale. L'ouvrage fait ensuite référence à l'interculturel, thématique très actuelle, et montre qu'il n'échappe pas à la mise en place du tutorat. L'ouvrage présente également des expériences tutorales diverses réalisées dans plusieurs pays, démontrant ainsi que le tutorat se prête à des usages variés, pour répondre à des besoins très spécifiques. Cet ouvrage est destiné aux nombreux praticiens, du maternel à l'université, qui, dans le domaine de l'éducation et de la formation, ont à faire usage du tutorat et qui recherchent un outil actuel." Langues : Français (fre) Tags : tutorat, encadrement, apprentissage, étudiants En ligne : https://www.amazon.fr/tutorat-Richesses-dune-m%C3%A9thode-p%C3%A9dagogique/dp/28 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14457 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG439 021 BAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible 0PG440 021 BAU Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Sorti jusqu'au 28/11/2023 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La vraie histoire des infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe DULEY, Auteur ; Ali AFDJEI, Préfacier, etc. Editeur : CHRONIQUES ÉDITIONS Année de publication : 2012 Importance : Relié. 144 Pages Présentation : couv. illust. Format : 28,5 x 24 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36480-023-6 Prix : 29 € Note générale : "Pour la première fois, découvrez l’histoire des infirmières en France, de leurs origines jusqu’à nos jours. De l’image bienveillante et maternelle de celle qui console tous les maux, à l’icône fantasmée et érotisée qui continue d’être une héroïne au cinéma et en littérature, cet ouvrage est un vibrant hommage à l’une des professions préférées des français." Langues : Français (fre) Tags : Histoire, profession, infirmière En ligne : http://www.amazon.fr/vraie-histoire-infirmi%C3%A8res-Philippe-Duley/dp/236480023 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=917 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PE625 021 DUL Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Consultation sur place
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