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L'encadrement en stage des étudiants en soins infirmiers. Un enjeu pour la Direction des Soins. / Valérie LAMASSE (2011)
Titre : L'encadrement en stage des étudiants en soins infirmiers. Un enjeu pour la Direction des Soins. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie LAMASSE, Auteur Editeur : ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Année de publication : 2011 Importance : Broché. 56 pages Présentation : couv. illust. Format : 23 x 15,4 ISBN/ISSN/EAN : 978-613-1-59589-9 Prix : 29 € Note générale : "Septembre 2010 : le nouveau programme infirmier est en vigueur depuis une année. Sa mise en place dans les unités de soins a suscité des questionnements tant dans sa philosophie que dans son application concrète. Après avoir envisagé les évolutions de la formation en stage des futurs infirmiers, nous nous interrogeons sur les hypothèses permettant de répondre à l'interrogation suivante : pourquoi les modalités d'encadrement des étudiants infirmiers sont elles difficiles à intégrer par les équipes de terrain, dans le cadre de la réforme des études ? Une recherche basée sur des entretiens nous permet d'envisager consécutivement les freins au changement, l'intégration des concepts et de la philosophie du programme, et la collaboration entre les IFSI et les établissements accueillant les étudiants. S'en suivent des propositions d'actions du directeur des soins en établissement, dans le domaine du partenariat avec les équipes des instituts de formation comme au sein de l'établissement." Langues : Français (fre) Tags : Encadrement, stage, étudiants, soins infirmiers En ligne : https://www.amazon.fr/Lencadrement-stage-%C3%A9tudiants-soins-infirmiers/dp/6131 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14458 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG441 021 LAM Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Sorti jusqu'au 28/11/2023 0PG442 021 LAM Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Sorti jusqu'au 07/05/2024 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Les enfants en situation de handicap à l'école. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie BRIERE, Auteur Editeur : ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Année de publication : 2016 Importance : Broché. 55 pages Présentation : couv. illust. Format : 22 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-3-639-70174-6 Prix : 35,40 € Note générale : "L’accueil des personnes handicapées dans les structures de vie ordinaires est aujourd’hui, plus que jamais, d’actualité. Nos recherches effectuées pour ce dossier exploratoire, nous a permis de mettre en évidence les difficultés rencontrées par les familles, ayant un enfant porteur de handicap, pour le scolariser dans une école ordinaire et ce, malgré les ressentes lois pour la scolarisation des enfants en situation de handicap. Nous avons donc choisi de nous interroger sur les attentes des familles confrontées au handicap de leur enfant, de leur représentation de l’école et de les comparer à celles des familles n’étant pas confrontées au handicap. Durant le mois d’Avril 2013, nous sommes allée à la rencontre de parents ayant des enfants scolarisés, en situation de handicap ou non, afin de tenter de comprendre quelles étaient leurs attentes en matière de scolarité. La richesse de leurs témoignages, recueillis au cours d’entretiens, nous permet de pointer certaines différences entre ces familles, tant dans la conception qu’ils se font de l’école que dans ce qu’ils en attendent pour leurs enfants." Langues : Français (fre) Tags : Enfant, handicap, scolarité, famille, loi En ligne : https://www.amazon.fr/enfants-situation-handicap-%C3%A0-l%C3%A9cole/dp/363970174 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12329 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG268 017 BRI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Handicap Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : L'identité des professionnels de la petite enfance. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie BRIERE, Auteur Editeur : ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Année de publication : 2016 Importance : Broché. 130 pages Présentation : couv. illust. Format : 22 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-3-8417-9632-5 Prix : 55 € Note générale : "Les formations aux métiers de la petite enfance exigent une attitude et un comportement professionnel spécifique auprès des enfants, qui n’est pas toujours en accord avec les représentations et les valeurs personnelles des formés sur l’éducation des enfants. Nos recherches effectuées pour cet ouvrage, nous ont permis de mettre en évidence que les formés pouvaient, durant leur formation, vivre un état de dissonance cognitive, qu’ils tenteraient de réduire de diverses manières. A partir de l’ensemble des questions relatives à la réduction de la dissonance cognitive en formation petite enfance, nous avons souhaité interroger le rôle du formateur, dans l’accompagnement de formés, à travers ce cheminement de réduction de la dissonance, ayant pour finalité la préparation de futurs professionnels, empreints d’une identité professionnelle construite, en partie, durant leur formation. Entre les mois de février et de mai 2015, nous avons réalisé des entretiens auprès d’auxiliaires de puériculture et d’assistantes maternelles, à différents moments de leur formation, afin de tenter de comprendre en quoi la formation favorisait la construction d’une identité professionnelle. L’analyse du corpus." Langues : Français (fre) Tags : Profession, métiers de la petite enfance, identité, formation En ligne : https://www.amazon.fr/Lidentit%C3%A9-professionnels-petite-enfance-Aur%C3%A9lie/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12330 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PG269 021 BRI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Identité infirmière Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : La place des émotions lors du soin. Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel GUILLEMOT, Auteur Editeur : ÉDITIONS UNIVERSITAIRES EUROPÉENNES Année de publication : 2010 Importance : Broché. 68 pages Présentation : couv. illust. Format : 22 x 15 ISBN/ISSN/EAN : 978-613-1-53208-5 Prix : 29 € Note générale : "A ce jour, la mort reste un sujet "tabou" de la société, Accompagner des patient lors de cette étape de la vie reste une épreuve pour le soignant qui lui est propre, il va la vivre de différente façon selon son propre rapport envers celle-çi puisqu''il y a un vécu antérieur, une histoire qui reste propre à chacun. Ce livre aborde donc prioritairement la place des émotions du soignant lors du soin, la canalisation éventuelle de ces dernières ainsi que les concéquences inconsciente qui peuvent y découler. Quelle places peuvent-elles donc occuper lors de cette situation? la maîtrise des émotions reste-t-elle possible ?" Langues : Français (fre) Tags : Émotions, place des émotions, soins, soignant, patient, soins relationnels En ligne : https://www.amazon.fr/place-%C3%A9motions-lors-soin/dp/6131532087 Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5936 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0PF624 041 GUI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Soins relationnels Disponible 0PF625 041 GUI Livre Bibliothèque IFSI de l'IHFB Soins relationnels Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !