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1 recherche sur le tag 'Formateur, activité, complexité, didactique pédagogique, genre professionnel, référentiel'
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La complexité de l’activité des formateurs en Ifsi. / Vanessa PLEVEN in Objectif Soins et management, N° 292 (Avril / Mai)
[article]
Titre : La complexité de l’activité des formateurs en Ifsi. Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa PLEVEN, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 46-49 Note générale : "La formation infirmière vit de grands bouleversements avec l’universitarisation des études et la reconnaissance du grade licence. Les formateurs suivent ces mouvements et y participent. Cependant, sommes-nous en capacité de décrire avec facilité et exhaustivité la nature de leur activité et la complexité de celle-ci ? La didactique professionnelle fournit des pistes de réflexion en ce sens." Langues : Français (fre) Tags : Formateur, activité, complexité, didactique pédagogique, genre professionnel, référentiel En ligne : https://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-029 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19431
in Objectif Soins et management > N° 292 (Avril / Mai) . - 46-49[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002411 OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !