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1 recherche sur le tag 'Accompagnement, accueil, pédiatrie, professionnalisation, tutorat'
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Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante. / Virginie HAVETTE in Objectif Soins et management, N° 298 (Avril / Mai)
[article]
Titre : Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante. Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie HAVETTE, Auteur ; Nathalie KUHN, Auteur ; Valérie RATAJCZAK, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 68-72 Note générale : "Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes, aux multiples enjeux. Dans cette optique, l’Hôpital d’enfants du CHRU de Nancy a déployé le dispositif de tutrice à l’échelle du pôle, véritable levier de professionnalisation dans le contexte si spécifique de la pédiatrie." Langues : Français (fre) Tags : Accompagnement, accueil, pédiatrie, professionnalisation, tutorat En ligne : https://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-298 [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20665
in Objectif Soins et management > N° 298 (Avril / Mai) . - 68-72[article]Exemplaires (1)
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