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1 recherche sur le tag 'Étudiants infirmiers, licence professionnelle, démarche de formation, enseignement partagé, pédagogie transversale'
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Une démarche de formation commune pour les professionnels du sanitaire et du social. / Christine BARDEZ in La revue de l'infirmière, VOL 58 - N° 155 (Novembre)
[article]
in VOL 58 - N° 155 - Novembre - La bientraitance dans les soins. (Bulletin de La revue de l'infirmière) / Pascal RAUTUREAU
Titre : Une démarche de formation commune pour les professionnels du sanitaire et du social. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine BARDEZ, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : 41-42 Langues : Français (fre) Tags : Étudiants infirmiers, licence professionnelle, démarche de formation, enseignement partagé, pédagogie transversale Note de contenu : "Cherchant à développer une vision commune des problématiques auxquelles sont confrontés les professionnels du sanitaire et du social, les équipes de deux instituts de formation suivent, depuis six ans, une démarche pédagogique partagée. Les étudiants peuvent ainsi préparer, en parallèle de leur diplôme d’État, une licence professionnelle “pratique de l’intervention sanitaire et sociale”. Une initiative avant-gardiste !" En ligne : http://www.em-consulte.com/article/230319/article/une-demarche-de-formation-comm [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11821
in La revue de l'infirmière > VOL 58 - N° 155 (Novembre) . - 41-42[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P000208 REV INF Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !