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1 recherche sur le tag 'Éducation thérapeutique, précarité, vulnérabilité sociale, prise en charge'
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Éducation thérapeutique et précarité : un double défi. / Marie LUGINSLAND in Objectif Soins et management, N° 249 (Octobre)
[article]
in N° 249 - Octobre - Enquête sur le lean management (Bulletin de Objectif Soins et management) / Françoise VLAEMYNCK
Titre : Éducation thérapeutique et précarité : un double défi. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie LUGINSLAND, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 41-44 Langues : Français (fre) Tags : Éducation thérapeutique, précarité, vulnérabilité sociale, prise en charge Note de contenu : "Acquérir ou maintenir les compétences pour gérer au mieux sa vie avec une maladie chronique : telle est la finalité proposée par l’éducation thérapeutique. Cet objectif est d’autant plus ambitieux quand le patient vit une situation de précarité. Le patient doit faire face à la maladie dans un contexte complexifié par la vulnérabilité sociale. Pour les acteurs impliqués dans la prise en charge du patient, cette approche requiert autant de souplesse et de facultés d’adaptation que de créativité." En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-249/ [...] Format de la ressource électronique : http://www.espaceinfirmier.fr/media/f78/5160f1a666d21f5c9f0f11c13a9c7/articlesOBJ249.pdf Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4834
in Objectif Soins et management > N° 249 (Octobre) . - 41-44[article]Exemplaires (1)
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