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1 recherche sur le tag 'apprentissage, enfant, lecture, méthode, pédagogie, plaisir'
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Une méthode ludique pour l'apprentissage de la lecture / Monique CONSCIENCE in Cahiers de la puéricultrice, VOL 51 - N° 280 (Octobre)
[article]
in VOL 51 - N° 280 - Octobre - Handicap et vulnérabilité du nouveau-né (Bulletin de Cahiers de la puéricultrice) / Émilie COURTOIS
Titre : Une méthode ludique pour l'apprentissage de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique CONSCIENCE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 35-38 Langues : Français (fre) Tags : apprentissage, enfant, lecture, méthode, pédagogie, plaisir Note de contenu : "La maîtrise de la parole et du langage est nécessaire pour apprendre à lire. La méthode “Boom je lis” est fondée sur ces apprentissages premiers pour faciliter l’accès à la lecture et réduire les inégalités. Support de travail et relais ludique, elle favorise l’alliance entre les professionnels intervenant auprès des enfants et de leur famille. Les puéricultrices, notamment, ont un rôle essentiel en matière de prévention et de dépistage des difficultés dès le plus jeune âge." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/930892/article/une-methode-ludique-pour-l-app [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1755
in Cahiers de la puéricultrice > VOL 51 - N° 280 (Octobre) . - 35-38[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P000025 REV CAH Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !