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Titre : |
VOL 24 - N° 5 - Septembre / Octobre - Démarche participative de santé globale en collège et lycée : le "diagnosanté" en Rhône-Alpes |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Dominique BERGER, Auteur ; Dominique FLENGHI, Auteur ; Stéphane MARCHAND-MALLET, Auteur |
Année de publication : |
2012 |
Importance : |
Broché. 90 pages |
Format : |
24 x 16 |
Prix : |
15 € |
Note générale : |
"2 553 élèves âgés de 14 à 18 ans de dix établissements du second degré de la région Rhône-Alpes ont suivi un programme de diagnostic participatif sur leur bien-être global : le « diagnosanté », incluant des questions sur l’hygiène de vie, l’environnement, les conduites à risques, la vie affective et l’estime de soi, la vie familiale et la vie sociale. Ce programme a été élaboré par les délégués d’Adosen Prévention Santé Mgen en partenariat avec la Région Rhône-Alpes et la Ligne Régionale d’Athlétisme. Les élèves devaient se prononcer sur dix-huit composantes de leur vie quotidienne qu’ils estimaient ou non impacter leur bien-être (santé perçue) et comment ils les vivaient réellement (santé vécue). Au-delà du diagnostic individuel que génère ce type d’investigation, les données recueillies permettent aux établissements, en comparaison à d’autres enquêtes nationales et internationales, de déterminer leurs actions prioritaires de santé. L’approche, qui ne stigmatise pas sur les comportements individuels, s’avère être un dispositif efficace pour donner du sens à la politique de promotion de santé menée par chaque établissement. Elle permet de mettre en exergue les éléments-clés des problématiques spécifiques à l’établissement ou au territoire, et ainsi d’élaborer efficacement les actions. Le diagnostic est dit participatif car, au-delà des résultats individuels, les échanges se construisent pour s’instituer en méthode de concertation en vue de l’intervention." |
Langues : |
Français (fre) |
Tags : |
Santé communautaire, programme de santé scolaire, éducation à la santé, promotion de la santé, politique de santé, politique d'éducation... |
En ligne : |
https://www.cairn.info/revue-sante-publique-2012-5.htm |
Permalink : |
http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=897 |
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