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De l’ère du doudou à l’aire transitionnelle. / Sarah AMIEL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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in VOL 22 - N° 229 - Janvier - Être professionnel de la petite enfance aujourd'hui. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Pierre MOISSET
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Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs. / Lydie GOUTTEFARDE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents. / Silvana MONELLO HOUSSIN in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Soutenir la parentalité en entreprise. / Catherine BOISSEAU MARSAULT in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance. / Bruno ALLAIGRE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? / Marie-Paule THOLLON-BEHAR in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Les professionnels de structures d’accueil et leur travail. / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire. / Isabelle DELOSIER in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain. / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Métiers de la petite enfance / BARSKY, Emmanuelle . VOL 22 - N° 229Mention de date : Janvier Paru le : 01/01/2016 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierDe l’ère du doudou à l’aire transitionnelle. / Sarah AMIEL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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in VOL 22 - N° 229 - Janvier - Être professionnel de la petite enfance aujourd'hui. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Pierre MOISSET
Titre : De l’ère du doudou à l’aire transitionnelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah AMIEL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 6-7 Langues : Français (fre) Tags : Aire transitionnelle, doudou, mère, préoccupation maternelle primaire, sécurité Note de contenu : "L’aire transitionnelle est un concept développé par le pédiatre et psychanalyste Donald Woods Winnicott. Elle permet de comprendre de quelle manière le bébé et sa mère peuvent se détacher progressivement. L’objet transitionnel ou “doudou” est bénéfique pour la sécurité interne du tout-petit. Choisi par celui-ci, il lui permet d’être accompagné dans ses nouvelles explorations autonomes et ses séparations. Il devrait lui être accessible à chaque fois qu’il en éprouve le besoin." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026153/article/de-l-ere-du-doudou-a-l-aire-t [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3959
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Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain. / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Le directeur de structure d’accueil face aux réalités de terrain. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre MOISSET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 8-10 Langues : Français (fre) Tags : Accompagnement, compétence, établissement d’accueil du jeune enfant, management Note de contenu : "Le management a été pendant longtemps mis à distance par les directeurs d’établissement d’accueil du jeune enfant, qui accompagnaient leurs équipes à l’aide de pratiques plutôt intuitives. Aujourd’hui, la responsabilité de manager est bien réelle. Le métier de directeur de structure doit s’incarner bien au-delà des questionnements sur les pratiques du quotidien." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026154/article/le-directeur-de-structure-d-a [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3960
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Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire. / Isabelle DELOSIER in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Évolutions réglementaires et qualité de l’accueil, un questionnement nécessaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle DELOSIER, Auteur ; Michelle RUIZ MONTIGNY, Auteur ; Nathalie DIE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 12-14 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, évolution, petite enfance, qualité, réglementation Note de contenu : "Le domaine de l’accueil de la petite enfance a connu ces dernières années d’importantes évolutions réglementaires qui ont accru les attentes sociales à son égard et les contraintes gestionnaires. Cette transformation rapide s’est déroulée sans réel accompagnement sur le terrain. Le Réseau Devenir d’enfance a décidé de s’engager dans une démarche de recherche-action auprès des professionnels, afin d’évaluer les conséquences de ces réformes sur l’accueil de la petite enfance." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026142/article/evolutions-reglementaires-et- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3961
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Les professionnels de structures d’accueil et leur travail. / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Les professionnels de structures d’accueil et leur travail. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre MOISSET, Auteur ; Agnès ZALUSKI-ROMANET, Auteur ; Karine VALMALETTE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 15-18 Langues : Français (fre) Tags : Auxiliaire de puériculture, établissement d’accueil du jeune enfant, évolution professionnelle, stress au travail Note de contenu : "Une étude menée en 2014 auprès de professionnels d’établissements d’accueil du jeune enfant s’est intéressée aux évolutions sociales et éducatives qui touchent l’activité d’accueil. Elle dresse le bilan de leur ressenti et souligne l’importance des temps d’échange et d’élaboration communs entre professionnels." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026143/article/les-professionnels-de-structu [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3962
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Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne / Pierre MOISSET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Le ressenti des assistants maternels sur leur activité quotidienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre MOISSET, Auteur ; Bernadette CREST, Auteur ; Marie-Hélène HURTIG, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 19-22 Langues : Français (fre) Tags : Analyse de pratique, assistant maternel, groupes de parole, professionnalisation, relais assistantes maternelles Note de contenu : "Les assistants maternels ont été sollicités pour s’exprimer sur leur activité, dans une étude réalisée en 2014. Celle-ci a remporté un grand succès, signe du désir de prise de parole chez ces professionnels. Leurs réponses mettent en évidence l’isolement d’un grand nombre d’entre eux, leur besoin de rencontres et de partage, ainsi que l’importance de la dimension professionnelle de cette activité." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026144/article/le-ressenti-des-assistants-ma [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3963
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Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? / Marie-Paule THOLLON-BEHAR in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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in VOL 22 - N° 229 - Janvier - Être professionnel de la petite enfance aujourd'hui. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Pierre MOISSET
Titre : Quelles compétences professionnelles pour assurer la qualité de l’accueil du jeune enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule THOLLON-BEHAR, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 23-25 Langues : Français (fre) Tags : Analyse de la pratique, empowerment, pratique, réflexivité, théorie Note de contenu : "Le travail d’accueil de la petite enfance est à la fois étayé par nombre de savoirs et d’approches théoriques et marqué par une forte imprévisibilité. Les situations changent avec les enfants, avec les humeurs du jour. Cette tension entre théories et pratique expose les professionnels au risque du dogmatisme pour maîtriser l’imprévu. D’où l’importance de développer une réflexivité dans et sur la pratique. Celle-ci peut mener à un “pouvoir d’agir” plus fort, un “empowerment”." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026146/article/quelles-competences-professio [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3964
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Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance. / Bruno ALLAIGRE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno ALLAIGRE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 26-27 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, centre d’action médico-sociale précoce, crèche, handicap, multi-accueil, professionnalité, réseau Note de contenu : "L’accueil de jeunes enfants porteurs de handicap est parfois source de difficultés dans les structures. Il demande la mise en œuvre d’un cadre adapté, porté par la loi n̊2005-102 du 11 février 2005. Les équipes peuvent bénéficier de l’appui des professionnels de centres d’action médico-sociale précoce et des services de protection maternelle et infantile pour la construction de cet accueil." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026147/article/handicap-et-accueil-ordinaire [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3965
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Titre : Soutenir la parentalité en entreprise. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BOISSEAU MARSAULT, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 29-30 Langues : Français (fre) Tags : Activité professionnelle, entreprise, parentalité, vie familiale Note de contenu : "Concilier activité professionnelle et vie familiale est parfois difficile. L’Observatoire de l’équilibre des temps et de la parentalité en entreprise a pour mission de favoriser cet équilibre et de sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux socio-économiques qui lui sont liés. La Charte de la parentalité en entreprise constitue un exemple des actions menées." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026148/article/soutenir-la-parentalite-en-en [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3966
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La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents. / Silvana MONELLO HOUSSIN in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : La bientraitance institutionnelle, un contrat entre un service, une équipe et des parents. Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvana MONELLO HOUSSIN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 31-33 Langues : Français (fre) Tags : Bientraitance, communication non violente, coéducation, institution, projet éducatif Note de contenu : "Mettre en œuvre un accueil bientraitant à l’adresse des enfants implique pour l’institution de donner aux professionnels un cadre protecteur et aux parents les signes d’une relation contractuelle. Plusieurs outils institutionnels permettent de partager ces repères structurants: règlement de fonctionnement, projet éducatif, contrat d’accueil pour la relation avec les familles, projet pédagogique et “règlement intérieur” pour la relation entre professionnelles. Parents et professionnels peuvent alors évoluer dans un cadre plus sécurisant qui désigne de manière cohérente les places et limites de chacun et les bases des contrats institutionnel et éducatif." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026149/article/la-bientraitance-institutionn [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3967
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Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs. / Lydie GOUTTEFARDE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 229 (Janvier)
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Titre : Les conditions de création et de fonctionnement des accueils collectifs pour mineurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie GOUTTEFARDE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 35-36 Langues : Français (fre) Tags : Accueil extra-scolaire, accueil périscolaire, code de la santé publique, établissement accueillant des enfants de moins de 6 ans, réglementation Note de contenu : "L’article L. 2324-1 du Code de la santé publique fixe les conditions de création, d’extension et de transformation des établissements et services accueillant des enfants de moins de 6 ans. Il détaille également les conditions d’autorisation de fonctionnement des accueils collectifs de mineurs de type extra- ou périscolaire. Le rôle des différents intervenants dans ce cadre est précisé : le président du conseil départemental, le maire, les services préfectoraux et ceux de protection maternelle et infantile." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026150/article/les-conditions-de-creation-et [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3968
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Titre : Les temps de repas. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Auteur ; Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Tags : Organisation, outil pédagogique, repas, anticipation Note de contenu : "Les temps de repas, quel que soit le moment de la journée, demandent toujours une organisation précise. Anticipation et définition du rôle de chaque professionnel sont essentiels afin de profiter de ce moment convivial avec les enfants." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1026151/article/les-temps-de-repas Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3969
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