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Les nouveaux parcours de formation. / Nicole PIERRE-POULET in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET Langues : Français (fre) in Soins cadres > VOL 25 - N° 100 S (Décembre) . - 8-11
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Directeurs des soins et évolution du système de santé. / Nadiège BAILLE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET Langues : Français (fre) in Soins cadres > VOL 25 - N° 100 S (Décembre) . - 28-30
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET Langues : Français (fre) in Soins cadres > VOL 25 - N° 100 S (Décembre) . - 24-27
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Nouveaux profils d’élèves en formation aide-soignante. / Bernadette COTTE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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Les parcours de formation pour devenir aide-soignant. / Véronique MAXENCE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET Langues : Français (fre) in Soins cadres > VOL 25 - N° 100 S (Décembre) . - 18-20
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Les différentes voies de l’apprentissage. / Nathalie BLANCHARD in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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La formation des élèves directeurs des soins. / Jean-René LEDOYEN in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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Soins cadres / OUHARZANE, Yasmina . VOL 25 - N° 100 SMention de date : Décembre Paru le : 15/12/2016 |
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Les nouveaux parcours de formation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole PIERRE-POULET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 8-11 Langues : Français (fre) Tags : Apprentissage, formation, pratique avancée, référentiel, validation des acquis de l’expérience Note de contenu : "Le système Licence-master-doctorat, l’introduction de la validation des acquis de l’expérience dans les parcours de formation en santé et la construction de nouveaux référentiels ont bouleversé le panorama.
Le développement des pratiques avancées dans le cadre de masters cliniques va donner le jour à de nouveaux métiers entre bac +3 (niveau licence) et bac +8 pour les professionnels paramédicaux.
De nouveaux parcours, issus de ces différentes réformes, vont permettre aux professionnels d’envisager des reconversions, des parcours universitaires et des nouveaux domaines d’activités."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098806/article/les-nouveaux-parcours-de-form [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5808
in Soins cadres > VOL 25 - N° 100 S (Décembre) . - 8-11[article]Exemplaires (1)
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La formation des élèves directeurs des soins. / Jean-René LEDOYEN in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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Titre : La formation des élèves directeurs des soins. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-René LEDOYEN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 12-14 Langues : Français (fre) Tags : Analyse, directeur des soins, identité professionnelle, positionnement, référentiel de compétences Note de contenu : "La formation des élèves directeurs des soins s’appuie sur un référentiel de compétences à partir duquel est construit le référentiel de positionnement et de formation.
La démarche d’accompagnement proposée, l’implication forte des élèves, les partages d’expériences, les travaux collectifs élaborés en interfiliarité et ceux individuels produits lors des stages, sont les éléments essentiels qui participent à la construction d’une identité professionnelle et d’un positionnement adapté à la prise de fonction du futur directeur des soins."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098797/article/la-formation-des-eleves-direc [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5809
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Les différentes voies de l’apprentissage. / Nathalie BLANCHARD in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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Titre : Les différentes voies de l’apprentissage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie BLANCHARD, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 15-17 Langues : Français (fre) Tags : Apprentissage, centre de formation des apprentis, formation, pédagogie, qualification Note de contenu : "Aujourd’hui, les parcours de formation ne sont plus linéaires.
Les formations différenciées des apprenants conduisent les centres de formation des apprentis à s’interroger sur l’évolution de leurs dispositifs actuels.
Ils envisagent également la formation de demain afin de répondre aux besoins de la population tout en utilisant des méthodes pédagogiques innovantes dans un contexte d’évolution des métiers."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098798/article/les-differentes-voies-de-l-ap [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5810
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Les parcours de formation pour devenir aide-soignant. / Véronique MAXENCE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Les parcours de formation pour devenir aide-soignant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique MAXENCE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 18-20 Langues : Français (fre) Tags : Aide-soignant, formation, organisation, réglementation, réingénierie Note de contenu : "La formation aide-soignante est exigeante.
Les conditions d’accès et les parcours de formation varient en fonction du statut des candidats.
Dans ce labyrinthe complexe, tous les paramètres doivent être lisibles afin de laisser aux professionnels de la santé toute latitude dans l’accompagnement pédagogique sur le terrain."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098799/article/les-parcours-de-formation-pou [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5811
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Nouveaux profils d’élèves en formation aide-soignante. / Bernadette COTTE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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Titre : Nouveaux profils d’élèves en formation aide-soignante. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette COTTE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 21-23 Langues : Français (fre) Tags : Aide-soignant, apprentissage, pédagogie, professionnel Note de contenu : "Un nouveau public d’élèves entre en formation aide-soignante depuis quelques années.
Leur formation en discontinu doit alors être intégrée dans le cursus habituel des élèves aides-soignants.
Comment harmoniser le dispositif de formation pour conserver la dynamique de la promotion, allier suivi individuel et collectif dans le but d’amener un maximum d’élèves au diplôme d’État d’aide-soignant dans les meilleures conditions possibles ?"En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098801/article/nouveaux-profils-d-eleves-en- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5812
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Titre : Ifsi et mobilité internationale. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia CHERCHEM, Auteur ; Kristell JANVIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 24-27 Langues : Français (fre) Tags : Étudiant en soins infirmiers, identité professionnelle, international, mobilité, stage Note de contenu : "Envisager une mobilité à l’international est une véritable plus-value pour les étudiants en soins infirmiers et les élèves aides-soignants.
Partir en stage à l’étranger est une expérience propice au partage d’expériences et d’émotions, ainsi qu’au développement des compétences.
On assiste à une transformation personnelle et professionnelle qui favorise l’employabilité et la mobilité professionnelle des futurs diplômés.
Retour d’expérience avec l’Institut de formation des professionnels de santé de Vannes et l’Institut de formation en soins infirmiers de Rouen."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098802/article/ifsi-et-mobilite-internationa [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5813
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Directeurs des soins et évolution du système de santé. / Nadiège BAILLE in Soins cadres, VOL 25 - N° 100 S (Décembre)
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in VOL 25 - N° 100 S - Décembre - Un diplôme, des parcours de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Directeurs des soins et évolution du système de santé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadiège BAILLE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 28-30 Langues : Français (fre) Tags : Accompagnement, changement, directeur des soins, groupement hospitalier de territoire, parcours de soins, pratique avancée Note de contenu : "La loi du 26 janvier 2016 est le symbole d’une véritable révolution du système de santé : place accordée à la prévention, évolution de l’organisation des établissements de santé et des compétences professionnelles paramédicales.
L’enjeu est que les institutions se mettent au service d’un parcours de soins plus fluide et plus lisible sur un territoire de santé.
Cette révolution mobilisera fortement les directeurs des soins et les commissions de soins des établissements de santé, parce que l’organisation du parcours de soins est au cœur de leur mission.
L’accompagnement de l’innovation dans les champs de compétences devra s’appuyer sur les directeurs de soins."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1098803/article/directeurs-des-soins-et-evolu [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5814
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