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Penser l’avenir des professions paramédicales. / Florence GIRARD in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET Langues : Français (fre) in Soins cadres > VOL 22 - N° S88 (Novembre) . - 10-12
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Quand devenir cadre de santé rime avec rite de passage. / Anne-Sophie MERCIER in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
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Le portfolio, un outil remarquable pour l’étudiant infirmier. / Valérie PAULHAC in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Recherche, nouvelle réforme et travail de fin d’études. / Margaux KARA in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Un regard étudiant sur la formation infirmière. / Gwenaëlle OLIVIER in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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La collaboration entre tuteurs et formateurs est essentielle. / Sandrine BROTCORNE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Tuteur et nouveau référentiel de formation. / Lucas SÉRAUDIE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Le référentiel 2009, quels constats ? / Monique JEUNESSE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Soins cadres / OUHARZANE, Yasmina . VOL 22 - N° S88Mention de date : Novembre Paru le : 01/10/2013 |
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Penser l’avenir des professions paramédicales. Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence GIRARD, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 10-12 Langues : Français (fre) Tags : changement, formateur, implication, profession paramédicale Note de contenu : "Avec le changement induit par la réforme des études d’infirmier, la didactique professionnelle prend toute sa valeur et le profil du formateur s’en trouve modifié
Mais que sera demain ?
Sur quels fondements construire cet avenir ?
S’appuyant sur leur expertise, les directeurs d’école paramédicale souhaitent participer et peser sur les choix
C’est ainsi que l’Association nationale des directeurs d’école paramédicale poursuit sa réflexion sur l’avenir des structures et le devenir des ressources humaines."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858003/article/penser-l-avenir-des-profession [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10177
in Soins cadres > VOL 22 - N° S88 (Novembre) . - 10-12[article]Exemplaires (1)
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Le référentiel 2009, quels constats ? / Monique JEUNESSE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Le référentiel 2009, quels constats ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique JEUNESSE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 13-15 Langues : Français (fre) Tags : alternance intégrative, apprenant autonome, conventionnement universitaire, développement des compétences, ingénierie pédagogique, référentiel de formation, réflexivité Note de contenu : "Depuis quatre ans, la réforme des études d’infirmier est opérationnelle.
Au fil des semestres, ses atouts et ses contraintes ont pu être mesurés.
L’universitarisation et la logique compétence ont modifié la posture de chacun et de nouveaux partenariats se sont constitués.
Pour répondre aux finalités du référentiel, le dispositif pédagogique a été profondément modifié.
Quel en est le bilan ?"En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858004/article/le-referentiel-2009-quels-cons [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10178
in Soins cadres > VOL 22 - N° S88 (Novembre) . - 13-15[article]Exemplaires (1)
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Tuteur et nouveau référentiel de formation. / Lucas SÉRAUDIE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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Titre : Tuteur et nouveau référentiel de formation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas SÉRAUDIE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 17 Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie, tuteur, nouveau référentiel de formation Note de contenu : "Quatre années se sont écoulées depuis la mise en place du nouveau référentiel de formation.
Tuteurs et étudiants infirmiers du centre hospitalier de Rouen (76) nous font part de leurs ressentis.
Lucas Séraudie, infirmier, témoigne des responsabilités de son rôle de tuteur auprès de l’étudiant et des autres professionnels."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858006/article/tuteur-et-nouveau-referentiel- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10179
in Soins cadres > VOL 22 - N° S88 (Novembre) . - 17[article]Exemplaires (1)
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La collaboration entre tuteurs et formateurs est essentielle. / Sandrine BROTCORNE in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : La collaboration entre tuteurs et formateurs est essentielle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine BROTCORNE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 18 Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie, tuteur, nouveau référentiel de formation, formateur, collaboration Note de contenu : "Quatre années se sont écoulées depuis la mise en place du nouveau référentiel de formation.
Tuteurs et étudiants infirmiers du centre hospitalier de Rouen (76) nous font part de leurs ressentis.
Sandrine Brotocorne, infirmière, malgré les premières difficultés rencontrées, considère la collaboration entre tuteurs et formateurs comme un atout."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858007/article/la-collaboration-entre-tuteurs [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10180
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Un regard étudiant sur la formation infirmière. / Gwenaëlle OLIVIER in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Un regard étudiant sur la formation infirmière. Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenaëlle OLIVIER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 19 Langues : Français (fre) Tags : Pédagogie, nouveau référentiel de formation, étudiant en soins infirmiers Note de contenu : "Quatre années se sont écoulées depuis la mise en place du nouveau référentiel de formation.
Tuteurs et étudiants infirmiers du centre hospitalier de Rouen (76) nous font part de leurs ressentis.
Gwenaëlle Olivier, étudiante infirmière en soins, porte un regard rétrospectif et positif sur ses trois années de formation."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858008/article/un-regard-etudiant-sur-la-form [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10181
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Recherche, nouvelle réforme et travail de fin d’études. / Margaux KARA in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Recherche, nouvelle réforme et travail de fin d’études. Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux KARA, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 20 Langues : Français (fre) Tags : Nouveau référentiel de formation, soins infirmiers, recherche, travail de fin d'études Note de contenu : "Quatre années se sont écoulées depuis la mise en place du nouveau référentiel de formation.
Tuteurs et étudiants infirmiers du centre hospitalier de Rouen (76) nous font part de leurs ressentis.
Kara Margaux , étudiante en soins infirmiers, revient sur la mise en œuvre de son travail de fin d’études."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858010/article/recherche-nouvelle-reforme-et- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10182
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Le portfolio, un outil remarquable pour l’étudiant infirmier. / Valérie PAULHAC in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Le portfolio, un outil remarquable pour l’étudiant infirmier. Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie PAULHAC, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 21-22 Langues : Français (fre) Tags : auto-évaluation, compétence, connaissance, encadrement, évolution, portfolio Note de contenu : "À l’heure où la deuxième vague d’étudiants relevant de la réforme infirmière est sur le point d’être diplômée, de nombreux professionnels restent distants face à cette nouvelle façon d’apprendre.
Les infirmiers en poste sont peu nombreux à être formés sur l’utilisation du portfolio, c’est pourquoi il est nécessaire que l’étudiant se l’approprie et le fasse vivre.
Témoignage d’une étudiante."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858011/article/le-portfolio-un-outil-remarqua [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10183
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Quand devenir cadre de santé rime avec rite de passage. / Anne-Sophie MERCIER in Soins cadres, VOL 22 - N° S88 (Novembre)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : Quand devenir cadre de santé rime avec rite de passage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie MERCIER, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 23-24 Langues : Français (fre) Tags : cadre de santé, changement, positionnement, rite, statut Note de contenu : "Le monde du travail dispose de ses propres rites et coutumes, notamment lors d’un changement de statut ou d’une évolution dans la hiérarchie.
Ces règles sont retrouvées dans l’univers hospitalier et plus particulièrement lors du passage de soignant à cadre de santé."En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858012/article/quand-devenir-cadre-de-sante-r [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10184
in Soins cadres > VOL 22 - N° S88 (Novembre) . - 23-24[article]Exemplaires (1)
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in VOL 22 - N° S88 - Novembre - Réflexions autour du référentiel de formation. (Bulletin de Soins cadres) / Nicole PIERRE-POULET
Titre : L’Institut de veille sanitaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline BENTZ, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 27 Langues : Français (fre) Tags : Structure et organisation en santé, Institut de veille sanitaire, établissement public Note de contenu : "Établissement public placé sous la tutelle du ministère chargé de la Santé, l’Institut de veille sanitaire (InVS) réunit les missions de surveillance, de vigilance et d’alerte dans tous les domaines de la santé publique." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/858014/article/1112-l-institut-de-veille-sani [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10185
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