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Auteur Catherine DESTREZ |
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N° 259 - Octobre / Novembre - Cadre de santé : Moteur des processus de formation (Bulletin de Objectif Soins et management) / Catherine DESTREZ
[n° ou bulletin]
Titre : N° 259 - Octobre / Novembre - Cadre de santé : Moteur des processus de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine DESTREZ, Auteur ; Ariane ENGELSTEIN, Auteur ; Laurent SOYER, Auteur Année de publication : 2017 Importance : Agrafé. 65 pages Présentation : couv. illust. Format : 29,7 X 21 Prix : 17 € Note générale : "Ce dossier relatif à la formation met en évidence le rôle prépondérant des cadres de santé dans les processus de formation des étudiants et professionnels de santé paramédicaux.
Il permet de mesurer les capacités d’innovation, d’adaptabilité dont font preuve les équipes encadrantes en charge de la formation et de l’évaluation des étudiants, qu’ils soient en formation initiale ou de cadre de santé.
Le lecteur découvrira au fil des articles le développement de méthodes pédagogiques, de processus d'accompagnement, de conditions de formation et d'évaluation innovantes, tant dans les instituts de formation que dans les services de soins.
Au-delà du processus de formation, la réflexion des cadres contribue à l'amélioration de l'organisation des soins et de la démarche qualité. Quelle sue soit la thématique évoquée, les auteurs mettent en évidence leur souci permanent d'évaluer par une méthodologie rigoureuse la pertinence des actions de formation mises en place."Langues : Français (fre) Tags : Management des soins, cadre de santé, alternance, cadre de proximité, compétences, encadrement, processus de professionnalisation, coopération, maître de stage, tuteur de stage, situations emblématiques, étudiants infirmiers, émotions, cohésion, estime de soi, administration de médicaments, analyse de l'activité, simulation en santé En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-259? [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1376 [n° ou bulletin]ContenuContient
- Le décret de compétence commenté. / Gilles DEVERS in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- « Patiente expert, je suis passée par là… » / Ariane POMMERY in Santé mentale, N° 259 (Juin)
- La créativité des cadres à l’hôpital, entre contrainte et recherche de sens. / Élisabeth LAGUE in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- L’évaluation des compétences, en devenir ou à bout de souffle ? / Anne-Lise FAVIER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Dialoguer pour s’ajuster. / Marc GRASSIN in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Être faisant fonction cadre de santé : un tremplin pour la formation ? / Yves SECARDIN in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- L’administration des médicaments en stage. / Dominique GHINAMO CURTO in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Développer ses compétences psychosociales. / Marie-Pierre ECUER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La coopération maître et tuteur de stage. / Laurent SOYER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La réalisation d’activités en stage. / Catherine DESTREZ in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La tarification des Ehpad : Kafka ou Pathos ? / Didier JAFFRE in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Le décret de compétence commenté. / Gilles DEVERS in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La tarification des Ehpad : Kafka ou Pathos ? / Didier JAFFRE in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La réalisation d’activités en stage. / Catherine DESTREZ in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La coopération maître et tuteur de stage. / Laurent SOYER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Développer ses compétences psychosociales. / Marie-Pierre ECUER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- L’administration des médicaments en stage. / Dominique GHINAMO CURTO in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Être faisant fonction cadre de santé : un tremplin pour la formation ? / Yves SECARDIN in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- Dialoguer pour s’ajuster. / Marc GRASSIN in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- L’évaluation des compétences, en devenir ou à bout de souffle ? / Anne-Lise FAVIER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
- La créativité des cadres à l’hôpital, entre contrainte et recherche de sens. / Élisabeth LAGUE in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001470 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible P001483 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
La réalisation d’activités en stage. / Catherine DESTREZ in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
[article]
in N° 259 - Octobre / Novembre - Cadre de santé : Moteur des processus de formation (Bulletin de Objectif Soins et management) / Catherine DESTREZ
Titre : La réalisation d’activités en stage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine DESTREZ, Auteur ; Ariane ENGELSTEIN, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 29-31 Langues : Français (fre) Tags : Alternance, stage, cadre de proximité, compétences, encadrement, management, apprentissage Note de contenu : "La mobilisation des différents types de savoirs s’inscrit dans une perspective d’acquisition de compétences. Les futurs référentiels d’activités et de compétences s’appuient sur cette notion. Il semble utile de penser les activités à réaliser en stage comme contributives à l’acquisition des compétences visées dans ces référentiels." En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-259/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10099
in Objectif Soins et management > N° 259 (Octobre / Novembre) . - 29-31[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001470 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible P001483 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Situations apprenantes : comment les élaborer ? / Véronique BAZILE in Objectif Soins et management, N° 264 (Août / Septembre)
[article]
in N° 264 - Août / Septembre - Harmonisation pédagogique et professionnalisation. (Bulletin de Objectif Soins et management) / Anne BRAGUIER
Titre : Situations apprenantes : comment les élaborer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique BAZILE, Auteur ; Noëlla CATUSSE, Auteur ; Catherine DESTREZ, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 47-49 Langues : Français (fre) Tags : Situations apprenantes, compétences, partenariat, pluri-professionnalisation Note de contenu : "Les situations apprenantes : un kit pédagogique à l’usage des tuteurs, des professionnels de santé et des cadres formateurs en instituts de formations paramédicales." En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-264/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12118
in Objectif Soins et management > N° 264 (Août / Septembre) . - 47-49[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001648 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !