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Auteur Bruno THÉVENET |
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Développer ses compétences psychosociales. / Marie-Pierre ECUER in Objectif Soins et management, N° 259 (Octobre / Novembre)
[article]
in N° 259 - Octobre / Novembre - Cadre de santé : Moteur des processus de formation (Bulletin de Objectif Soins et management) / Catherine DESTREZ
Titre : Développer ses compétences psychosociales. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre ECUER, Auteur ; Alexandra CURT, Auteur ; Bruno THÉVENET, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 38-41 Langues : Français (fre) Tags : Compétences psychosociales, étudiants infirmiers, estime de soi, émotions, cohésion Note de contenu : "Alors qu’à l’approche du diplôme d’État, les étudiants infirmiers semblent souffrir de manque de confiance en eux, l’équipe pédagogique a mis en place une formation sur le développement des compétences psychosociales auprès de la promotion 2014/2017. Une collaboration avec les membres de l’Ireps, une organisation bien pensée et un enthousiasme débordant de la part de chacun ont engendré une belle réussite de cette formation." En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-259/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10101
in Objectif Soins et management > N° 259 (Octobre / Novembre) . - 38-41[article]Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001470 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible P001483 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Ifsi : une pédagogie active au cœur des enseignements par Internet. / Bruno THÉVENET in Objectif Soins et management, N° 253 (Février)
[article]
in N° 253 - Février - Management, communication hospitalière et relations humaines. (Bulletin de Objectif Soins et management) / Sophie LEMAITRE
Titre : Ifsi : une pédagogie active au cœur des enseignements par Internet. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno THÉVENET, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 46-50 Langues : Français (fre) Tags : IFSI, pédagogie, pédagogie active, plateformes numériques, formateur Note de contenu : "L’arrivée des plateformes d’enseignement numérique bouleverse les modèles traditionnels des enseignements en Ifsi. Si des nouveaux outils permettent d’initier des pratiques innovantes, une réflexion s’impose toutefois pour leur mise en place, afin de guider le travail du formateur." En ligne : http://www.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-253/ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6476
in Objectif Soins et management > N° 253 (Février) . - 46-50[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001284 REV OBJ Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !