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Auteur Marianne LENOIR |
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Facteurs scolaires favorisant l’incontinence urinaire chez l’enfant. / Marianne LENOIR in Santé scolaire et universitaire, VOL 10 - N° 58 (juillet / août)
[article]
in VOL 10 - N° 58 - juillet / août - Les sanitaires en milieu scolaire. (Bulletin de Santé scolaire et universitaire) / Marie-Claude ROMANO
Titre : Facteurs scolaires favorisant l’incontinence urinaire chez l’enfant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne LENOIR, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 16-17 Langues : Français (fre) Tags : élève, facteur favorisant, infection urinaire, périnée, précaution, protection, toilettes Note de contenu : "Un périnée fragilisé peut conduire à une incontinence urinaire. Sa préservation doit être enseignée dès le plus jeune âge, et les précautions à prendre doivent être rappelées au cours de la scolarité. D’autres facteurs entrent en ligne de compte dans l’apparition d’une incontinence, comme l’état des sanitaires ou la pratique de certains sports." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1309525/article/facteurs-scolaires-favorisan [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14175
in Santé scolaire et universitaire > VOL 10 - N° 58 (juillet / août) . - 16-17[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001827 SANTE SCOL Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
VOL 7 - N°38 - Mars / Avril - TICE et scolarité (Bulletin de Santé scolaire et universitaire) / Marianne LENOIR
[n° ou bulletin]
Titre : VOL 7 - N°38 - Mars / Avril - TICE et scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne LENOIR, Auteur Année de publication : 2016 Importance : Broché. 32 pages Présentation : couv. illust. Format : 29,7 X 21 Prix : 25 € Note générale : "Le ministère de l'Éducation nationale préconise depuis 2005 le développement des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (Tice). Ces Tice ont pour but de créer un lien entre les acteurs des établissements scolaires (élèves, parents, enseignants...) par le biais des espaces numériques de travail, de mettre en place de nouvelles méthodes pédagogiques et de favoriser l'inclusion des élèves à besoins particuliers. Cependant, il faut rester prudent car l'impact cognitif des écrans sur les élèves déjà surexposés dans leur vie quotidienne reste à évaluer tant du point de vue médical que pédagogique." Langues : Français (fre) Tags : Outils numériques, TICE, pédagogie, jeu vidéo, ordinateur, scolarité, télévision, trouble de l'attention, trouble du comportement,élève malade, accompagnement, Sapad, télé-présence, visioconférence, dysgraphie, ergothérapie, handicap, milieu scolaire, apprentissage, autisme, communication, tablette numérique... En ligne : http://www.em-consulte.com/revue/REVSSU/presentation/la-revue-de-sante-scolaire- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=601 [n° ou bulletin]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P000627 REV SSU Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Consultation sur place
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VOL 8 - N° 44 - Mars / Avril - La vie étudiante. (Bulletin de Santé scolaire et universitaire) / Marianne LENOIR
[n° ou bulletin]
Titre : VOL 8 - N° 44 - Mars / Avril - La vie étudiante. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne LENOIR, Auteur Année de publication : 2017 Importance : Agrafé. 32 pages Présentation : couv. illust. Format : 29,7 X 21 Prix : 27 € Note générale : "Déjà en son temps, saint Thomas d'Aquin soulignait la difficulté d'être étudiant : "C'est par amour que j'ai étudié, veillé des nuits entières et que je me suis épuisé". La vie estudiantine n'est pas un long fleuve tranquille : de nouvelles compétences doivent être acquises par les étudiants afin de devenir autonomes, de subvenir à leurs besoins et de se diriger vers les structures susceptibles de les aider. Le but premier, qui est de réussir leurs études, peut se trouver parfois décalé en seconde position. Le problème de l'orientation subie vient parfois s'additionner à ces écueils. Il est important pour les professionnels qui encadrent ces étudiants de détecter les facteurs de vulnérabilité, afin de leur apporter toute l'aide possible et leur permettre de réaliser leur projet de vie." Langues : Français (fre) Tags : Étudiant, aide, autonomie, compétence, difficulté, orientation, soutien, conditions de vie, enquête, relation, cyberdépendance, facteur de risque, phobie sociale, prévalence En ligne : http://www.em-consulte.com/revue/REVSSU/8/44/table-des-matieres/ Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1272 [n° ou bulletin]ContenuContient
- Autonomisation, vulnérabilité et projet de vie de l’étudiant. / Laurentine VÉRON in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Le numérique au service de la scolarisation des jeunes déficients visuels. / Jacques BERMONT in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Phobie sociale en milieu estudiantin tunisien. / Faten ELLOUZE in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Les conditions de scolarité des étudiants d’un IUT. / Chaïma MOURAD in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Autonomisation, vulnérabilité et projet de vie de l’étudiant. / Laurentine VÉRON in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Les conditions de scolarité des étudiants d’un IUT. / Chaïma MOURAD in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Phobie sociale en milieu estudiantin tunisien. / Faten ELLOUZE in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
- Le numérique au service de la scolarisation des jeunes déficients visuels. / Jacques BERMONT in Santé scolaire et universitaire, VOL 8 - N° 44 (Mars / Avril)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P001350 SANTE SCOL Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !