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Auteur Magalie AUCLAIR |
Documents disponibles écrits par cet auteur (8)
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Accompagner les pleurs de protestation d’un bébé dans un système de référence / Margot VIOLON in Métiers de la petite enfance, VOL 29 - N° 324 (Décembre)
[article]
Titre : Accompagner les pleurs de protestation d’un bébé dans un système de référence Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot VIOLON, Auteur ; Magalie AUCLAIR, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 18-20 Note générale : "Le jeune enfant accueilli en crèche a besoin de créer au moins un lien d’attachement avec une professionnelle stable durant son accueil et engagée avec lui dans une relation individualisée. Désigner une référente facilite ce processus car cela aide le tout-petit à développer une relation plus approfondie avec l’une des professionnelles de l’unité, grâce aux temps relationnels individualisés qui ponctuent le quotidien (temps de soins). Cette pratique peut aussi générer des réactions de protestation lorsque cette professionnelle n’est plus disponible pour l’enfant. Ce comportement, souvent interprété comme un indicateur d’insécurité, peut venir, au contraire, souligner la mise en place d’une relation qualitative entre le tout-petit et sa référente." Langues : Français (fre) Tags : attachement, bébé, crèche, pleurs, référence En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1635159/article/accompagner-les-pleurs-de-pr [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20288
in Métiers de la petite enfance > VOL 29 - N° 324 (Décembre) . - 18-20[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002520 MET PET Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Le changement de référente en crèche : quel impact sur l’enfant ? / Margot VIOLON in Métiers de la petite enfance, VOL 29 - N° 320 (Août / Septembre)
[article]
Titre : Le changement de référente en crèche : quel impact sur l’enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot VIOLON, Auteur ; Magalie AUCLAIR, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 27-31 Note générale : "Proposer à l’enfant une seule professionnelle référente durant toute sa durée d’accueil en crèche est une pratique répondant particulièrement à son besoin de sécurité affective, mais qu’il est difficile de mettre en place eu égard aux aléas du quotidien. Une étude s’est consacrée à l’analyse des changements de référentes au sein d’un établissement d’accueil du jeune enfant privé. Ses résultats montrent que près de 50 % des tout-petits sont confrontés à cette situation, cela faisant souvent suite au départ temporaire ou définitif de leur référente. Comment limiter les bouleversements et garantir à l’enfant la stabilité dont il a besoin ?" Langues : Français (fre) Tags : attachement, crèche, développement, étude, référence, sécurité affective En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1609226/article/le-changement-de-referente-e [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19917
in Métiers de la petite enfance > VOL 29 - N° 320 (Août / Septembre) . - 27-31[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002476 MET PET Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Covid-19 : expérience de déconfinement en crèche. / Magalie AUCLAIR in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
[article]
in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Covid-19 : expérience de déconfinement en crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie AUCLAIR, Auteur ; Margot VIOLON, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Tags : Covid-19, crèche, déconfinement, groupe multi-âge, mesure barrière, multi-accueil Note de contenu : "La crise sanitaire de la Covid-19 que connaît la France depuis janvier 2020 n’a pas épargné les multi-accueils, qui se trouvent confrontés à une expérience tout à fait nouvelle. Dans les crèches, les recommandations sanitaires ont eu des impacts positifs à la fois sur les enfants, le fonctionnement des structures et les pratiques professionnelles. Retour d’expérience dans deux crèches privées grâce aux observations et témoignages recueillis depuis la fin du premier confinement et la réouverture des locaux en mai 2020." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414721/article/temoignagecovid-19%C2%A0-exp [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16353
in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 30-32[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002094 MET PET Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Les échanges parents-professionnels : un indispensable pour répondre au besoin de continuité du jeune enfant. / Margot VIOLON in Métiers de la petite enfance, VOL 30 - N° 326 (Février)
[article]
Titre : Les échanges parents-professionnels : un indispensable pour répondre au besoin de continuité du jeune enfant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Margot VIOLON, Auteur ; Magalie AUCLAIR, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : 15-17 Note générale : "Les échanges entre parents et professionnels sont des temps indispensables pour assurer la continuité de l’accueil au quotidien. Le besoin de continuité chez le jeune enfant est souvent méconnu car difficile à appréhender. Il est possible d’en proposer une définition simplifiée afin de revisiter le terme et la pratique des transmissions." Langues : Français (fre) Tags : communication, continuité, échange, parent, professionnel, transmission En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1644689/article/les-echanges-parents-profess [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20400
in Métiers de la petite enfance > VOL 30 - N° 326 (Février) . - 15-17[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002533 MET PET Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
De la géologie à la crèche ! / Laure DESCHAUME in Métiers de la petite enfance, VOL 29 - N° 322 / 323 (Novembre)
[article]
Titre : De la géologie à la crèche ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure DESCHAUME, Auteur ; Magalie AUCLAIR, Auteur ; Margot VIOLON, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 26-27 Note générale : "Afin de favoriser les découvertes des jeunes enfants, il est possible de mettre en place un atelier autour de la géologie à la crèche. La manipulation de pierres naturelles, le langage accompagnant l’activité, le plaisir partagé sont les ingrédients d’un éveil à la culture si important à notre époque où il arrive que les tout-petits souffrent de “malnutrition culturelle”. Diversifier les propositions constitue également une solution au renouvellement des activités nécessaires durant les deux à trois mois qui précèdent le départ de la crèche en vue de l’entrée à l’école." Langues : Français (fre) Tags : activité, culture, développement, éveil, géologie, langage, manipulation En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1625370/article/de-la-geologie-a-la-creche- Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20078
in Métiers de la petite enfance > VOL 29 - N° 322 / 323 (Novembre) . - 26-27[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P002501 MET PET Revue Bibliothèque IFSI de l'IHFB Revues Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
PermalinkLa motricité libre, une philosophie de la compétence du bébé. / Magalie AUCLAIR in Métiers de la petite enfance, VOL 29 - N° 321 (Octobre)PermalinkPour un accompagnement individualisé des enfants et des équipes de terrain en crèche. / Margot VIOLON in Métiers de la petite enfance, VOL 29 - N° 319 (Juillet)Permalink