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Le diabète, une pathologie chronique. / Loïc FOUSSIER in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce. / Catherine ARCANGER in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage. / Céline SEIGNEUR in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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L’évaluation des pratiques professionnelles au service de tous. / Olivier UNTEREINER in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente. / Pierre FRANCES in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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L’examen de la bouche chez le patient diabétique. / Pierre FRANCES in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle. / Stéphanie CADARS in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition. / Sylvain LANGRAND in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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Le diabète, une pathologie chronique. / Loïc FOUSSIER in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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[article]
in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : Le diabète, une pathologie chronique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc FOUSSIER, Auteur ; Lahouari ZERGANE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 10-12 Langues : Français (fre) Tags : Alliance thérapeutique, diabète, équilibre glycémique, insulinothérapie, physiopathologie Note de contenu : "Le diabète est une maladie chronique, grave et progressive, caractérisée par l’hyperglycémie et, à long terme, par le développement de complications sévères qui peuvent réduire l’espérance de vie. La prise en charge de cette pathologie repose sur une alliance thérapeutique entre le patient et l’équipe pluridisciplinaire hospitalière. L’éducation thérapeutique vise à maintenir un bon équilibre glycémique par l’observance de mesures hygiéno-diététiques et du traitement médicamenteux." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425107/article/le-diabete-une-pathologie-ch [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16518
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 10-12[article]Exemplaires (1)
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Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition. / Sylvain LANGRAND in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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[article]
in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : Rôle de l’aide-soignant en service d’endocrinologie-nutrition. Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain LANGRAND, Auteur ; Lahouari ZERGANE, Auteur ; Marie-Laure RAFFIN-SANSON, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 13-15 Langues : Français (fre) Tags : aide-soignant, diabète, équilibre glycémique, obésité, repas, surveillance Note de contenu : "Les services d’endocrinologie-nutrition accueillent des patients souffrant de pathologies endocriniennes et métaboliques. L’aide-soignante accompagne les personnes atteintes d’obésité compliquée de comorbidité, comme un diabète. Elle participe à l’éducation thérapeutique du patient diabétique, qui vise à améliorer l’hygiène de vie de ce dernier." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425108/article/role-de-l-aide-soignant-en-s [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16519
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 13-15[article]Exemplaires (1)
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Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle. / Stéphanie CADARS in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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[article]
in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : Vivre son diabète autrement avec l’insulinothérapie fonctionnelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie CADARS, Auteur ; Ghislaine HOCHBERG, Auteur ; Lahouari ZERGANE, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 16-17 Langues : Français (fre) Tags : atelier, diabète de type 2, éducation thérapeutique du patient, équipe pluriprofessionnelle, insulinothérapie fonctionnelle Note de contenu : "L’éducation thérapeutique du patient est un processus de renforcement des capacités du patient et/ou de son entourage à prendre en charge l’affection qui le touche, sur la base d’actions intégrées au projet de soins. Les ateliers thérapeutiques permettent au patient de pouvoir gérer de manière active et autonome son plan de soins en partenariat avec l’équipe soignante." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425110/article/vivre-son-diabete-autrement- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16520
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 16-17[article]Exemplaires (1)
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L’examen de la bouche chez le patient diabétique. / Pierre FRANCES in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : L’examen de la bouche chez le patient diabétique. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FRANCES, Auteur ; Bernard BRIATTE, Auteur ; Thibaud MOSSET, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 18-20 Langues : Français (fre) Tags : diabète, gingivite, hygiène bucco-dentaire, parodontite, prévention Note de contenu : "Les conséquences délétères du diabète sur les organes sont bien connues, mais l’aspect bucco-dentaire passe souvent au second plan. Pourtant, l’hyperglycémie modifie l’écosystème buccal et fragilise l’émail des dents et les gencives. L’absence de prise en charge peut générer des pathologies parodontales. Les professionnels de santé contribuent à la prévention en incitant les personnes diabétiques à respecter les mesures hygiéno-diététiques et à consulter régulièrement le chirurgien-dentiste." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425111/article/l-examen-de-la-bouche-chez-l [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16521
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 18-20[article]Exemplaires (1)
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La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente. / Pierre FRANCES in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : La gonalgie non traumatique, une plainte fréquente. Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FRANCES, Auteur ; Thibaud MOSSET, Auteur ; Allan GUILLIEY, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 22-25 Langues : Français (fre) Tags : arthrose, douleur, épanchement, impotence fonctionnelle, inflammation, genou Note de contenu : "Les douleurs localisées au genou sont fréquentes, particulièrement chez le sujet âgé. Plusieurs origines sont rapportées : une inflammation avec ou sans infection ou une usure qui se caractérise par une destruction cellulaire de l’os ou du cartilage. Certaines pathologies doivent être prises en charge rapidement au risque de complications." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425113/article/la-gonalgie-non-traumatique- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16522
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 22-25[article]Exemplaires (1)
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Titre : L’évaluation des pratiques professionnelles au service de tous. Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier UNTEREINER, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 26-27 Langues : Français (fre) Tags : évaluation des pratiques professionnelles, méthodologie PDCA, qualité des soins Note de contenu : "L’amélioration de la qualité des soins est inscrite dans la pratique de tous les soignants. Elle peut notamment s’appuyer sur l’évaluation des pratiques professionnelles. Cette méthode a l’avantage de permettre une comparaison entre une pratique actuelle et la pratique de référence attendue. Ainsi, grâce aux écarts relevés, un plan d’amélioration peut être mis en place." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425116/article/l-evaluation-des-pratiques-p [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16523
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 26-27[article]Exemplaires (1)
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Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage. / Céline SEIGNEUR in L'aide-soignante, VOL 35 - N° 224 (Février)
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in VOL 35 - N° 224 - Février - Le diabète, un accompagnement pluridisciplinaire. (Bulletin de L'aide-soignante) / Philippe MEVEL
Titre : Le jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage. Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline SEIGNEUR, Auteur ; Sylvie BAFFET, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 28-29 Langues : Français (fre) Tags : apprentissage par les pairs, élève aide-soignant, formation, jeu, pédagogie Note de contenu : "Pour faciliter l’intégration des connaissances des modules 2 et 6 aux élèves aides- soignants de l’institut de formation de Brive-la-Gaillarde (19), un nouvel outil pédagogique leur a été proposé. Un jeu de plateau décliné en deux versions, anatomie-physiologie et hygiène, a été conçu pour acquérir de façon ludique ces nouveaux savoirs. La constitution de groupes aléatoires renforce l’apprentissage par les pairs." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425117/article/le-jeu-en-ifas-un-astucieux- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16524
in L'aide-soignante > VOL 35 - N° 224 (Février) . - 28-29[article]Exemplaires (1)
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Titre : Immersion dans un service hospitalier reconstitué pour une entrée en stage plus douce. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine ARCANGER, Auteur ; Béatrice PLANCHOT, Auteur ; Jean-Luc HERCÉ, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Tags : Atelier, élève aide-soignant, hôpital, immersion, mise en situation, premier stage Note de contenu : "Des séquences pratiques en immersion au centre hospitalier de Laval ont été mises en place pour la promotion d’élèves aides-soignants 2019-2020, avant leur premier stage, afin qu’ils y soient mieux préparés. Plusieurs ateliers avec différents scénarios ont été proposés, puis débriefés avec l’intervention de professionnels. La présentation de l’accueil des futurs stagiaires par les cadres de santé a été rassurante. Les apprenants ont ressenti une meilleure gestion de leur stress, une plus grande confiance en soi et plus d’aisance dans la mise en pratique de leurs apprentissages." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1425118/article/immersion-dans-un-service-ho [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16525
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