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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 9-10
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Changer ses pratiques pour favoriser l’autonomie des enfants. / Claire GILLET-BURZYNSKI in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
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Soutenir le développement moteur d’un enfant en situation de handicap visuel en EAJE / Mathilde CAVELIER in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
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Pratiques d’accueil et d’accompagnement des parents en EAJE / Isaure LÉPINEL in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
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Covid-19 : expérience de déconfinement en crèche. / Magalie AUCLAIR in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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De l’importance de parler de la Covid-19 aux enfants : le rôle essentiel de l’assistante maternelle. / Hélène ROMANO in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver. / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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La perception des mouvements des jeunes enfants par les adultes. / Claire TROCMEZ in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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Le sens du mouvement, un élément clé du développement de l’enfant. / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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Parents clients, parents accompagnés : différencier les services. / Éric PERSIN in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
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Métiers de la petite enfance / BARSKY, Emmanuelle . VOL 26 - N° 288Mention de date : Décembre Paru le : 15/12/2020 |
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Maxime et la semoule. Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence RAMEAU, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 9-10 Langues : Français (fre) Tags : apprentissage, coordination, dextérité, jeu, manipulation, semoule Note de contenu : "Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, ce jeu lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Maxime…" En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414728/article/maxime-et-la-semoule Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16346
in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 9-10[article]Exemplaires (1)
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Parents clients, parents accompagnés : différencier les services. / Éric PERSIN in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Parents clients, parents accompagnés : différencier les services. Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric PERSIN, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 12-13 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement, crèche privée, gestion, parent client, satisfaction Note de contenu : "La satisfaction des parents consommateurs d’un service d’accueil du jeune enfant est souvent en rapport avec ce qui se passe réellement à la crèche – la manière dont ils sont accueillis, eux et leur enfant –, mais aussi avec les questions administratives, financières et avec les contrats qu’ils signent. Lorsque les mêmes personnes interviennent sur les aspects pédagogiques et techniques et sur les conditions administratives et financières, des effets négatifs se produisent, diminuant la satisfaction globale des parents et pouvant placer l’enfant et les professionnels en mauvaise posture." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414711/article/parents-clients-parents-acco [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16347
in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 12-13[article]Exemplaires (1)
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Le sens du mouvement, un élément clé du développement de l’enfant. / Jean-François ROBINEAU in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Le sens du mouvement, un élément clé du développement de l’enfant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François ROBINEAU, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 16-18 Langues : Français (fre) Tags : action, appui, conscience de soi, coordination, gravité, mouvement, proprioception Note de contenu : "Les cinq sens qui nous servent à appréhender le monde extérieur nous sont familiers et l’éveil sensoriel fait partie intégrante des pratiques pédagogiques. Mais quel est donc ce sixième sens qui nous donne la perception de notre propre corps ? Si évidente et intime, la proprioception est pourtant encore largement méconnue. Comment ce sens s’articule-t-il avec les autres ? Quelle place occupe-t-il dans la construction du schéma corporel ? Comment participe-t-il à la conscience de soi ? Éléments de réponse." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414713/article/le-sens-du-mouvement-un-elem [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16348
in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 16-18[article]Exemplaires (1)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Se mouvoir, s’émouvoir. Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie MEUNIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 19-20 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement, assistante maternelle, communication, crèche, mouvement, vécu affectif Note de contenu : "Si les mouvements de l’enfant traduisent concrètement son vécu et son apprentissage physiques, ils donnent également à voir une partie de ses pensées, de ses affects. En tant que professionnels de la petite enfance, il est donc nécessaire d’observer les faits et gestes des plus petits, mais pas seulement. Car les mouvements des professionnels en disent également beaucoup sur eux-mêmes et sur leurs émotions." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414715/article/se-mouvoir-s-emouvoir Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16349
in Métiers de la petite enfance > VOL 26 - N° 288 (Décembre) . - 19-20[article]Exemplaires (1)
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La perception des mouvements des jeunes enfants par les adultes. / Claire TROCMEZ in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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Titre : La perception des mouvements des jeunes enfants par les adultes. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire TROCMEZ, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 21-23 Langues : Français (fre) Tags : incompréhension, mouvement, perception, relation parent-enfant Note de contenu : "Acceptable pour certains, hors norme pour d’autres, le mouvement a une place prépondérante dans le développement psychomoteur de l’enfant. Qu’il soit trop présent ou pas assez, il interroge toujours. Cette activité nécessaire, cette vitalité propre aux enfants, peut vite se transformer en incompréhension, voire en agacement, pour les adultes." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414717/article/la-perception-des-mouvements [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16350
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Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver. / Laurence RAMEAU in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver. Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence RAMEAU, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 25-26 Langues : Français (fre) Tags : EAJE, équilibre, nouveauté, organisation, projet pédagogique, régularité Note de contenu : "Souvent nous pensons que l’organisation d’une crèche repose uniquement sur le cadre pédagogique, prescripteur d’un déroulement de journée-type. Or, nous oublions le sens même du travail organisationnel qui consiste à trouver le point d’équilibre entre la régularité et la nouveauté. Cet équilibre représente la réelle difficulté d’une organisation qui se veut qualitative, et a pour but de créer l’environnement le plus adapté aux jeunes enfants." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414718/article/entre-regularite-et-nouveaut [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16351
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De l’importance de parler de la Covid-19 aux enfants : le rôle essentiel de l’assistante maternelle. / Hélène ROMANO in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : De l’importance de parler de la Covid-19 aux enfants : le rôle essentiel de l’assistante maternelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène ROMANO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 28-29 Langues : Français (fre) Tags : angoisse de mort, assistante maternelle, coronavirus, Covid-19, média, peur Note de contenu : "Les enfants posent beaucoup de questions, la pandémie de Covid-19 n’échappe pas à cette règle. Face à la tentation de ne pas en parler avec les plus petits, il faut au contraire s’astreindre à leur expliquer la situation sanitaire par des mots simples et adaptés afin de les rassurer. Cette tâche essentielle revient souvent à l’assistante maternelle." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414720/article/crise-sanitairede-l-importan [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16352
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Covid-19 : expérience de déconfinement en crèche. / Magalie AUCLAIR in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Covid-19 : expérience de déconfinement en crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie AUCLAIR, Auteur ; Margot VIOLON, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 30-32 Langues : Français (fre) Tags : Covid-19, crèche, déconfinement, groupe multi-âge, mesure barrière, multi-accueil Note de contenu : "La crise sanitaire de la Covid-19 que connaît la France depuis janvier 2020 n’a pas épargné les multi-accueils, qui se trouvent confrontés à une expérience tout à fait nouvelle. Dans les crèches, les recommandations sanitaires ont eu des impacts positifs à la fois sur les enfants, le fonctionnement des structures et les pratiques professionnelles. Retour d’expérience dans deux crèches privées grâce aux observations et témoignages recueillis depuis la fin du premier confinement et la réouverture des locaux en mai 2020." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414721/article/temoignagecovid-19%C2%A0-exp [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16353
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Pratiques d’accueil et d’accompagnement des parents en EAJE / Isaure LÉPINEL in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Pratiques d’accueil et d’accompagnement des parents en EAJE Type de document : texte imprimé Auteurs : Isaure LÉPINEL, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 33-34 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement, accueil, EAJE, famille, parentalité Note de contenu : "Depuis les années 2000, la mission parentale a évolué et la parentalité n’est plus réduite au simple fait d’être parent. En effet, il est dorénavant de la responsabilité des parents d’éduquer, mais également de stimuler les capacités motrices et cognitives de leur enfant. Un rôle qui fait écho au fait qu’“on ne naît pas parent, on le devient”, phrase soulignant, à juste titre, la complexité de cette mission. Dans ce contexte, les professionnels des structures collectives ont, en plus de la place qu’ils occupent dans l’accompagnement des jeunes enfants, un rôle tout aussi essentiel auprès des parents." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414723/article/parentalitepratiques-d-accue [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16354
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Soutenir le développement moteur d’un enfant en situation de handicap visuel en EAJE / Mathilde CAVELIER in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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in VOL 26 - N° 288 - Décembre - Le mouvement de l'enfant. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Valérie BELTRAN
Titre : Soutenir le développement moteur d’un enfant en situation de handicap visuel en EAJE Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde CAVELIER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 35-36 Langues : Français (fre) Tags : développement moteur, EAJE, handicap visuel, perception corporelle Note de contenu : "Le handicap visuel vient impacter d’une façon qui lui est propre le développement de l’enfant. Comment accompagner ces petits en établissement d’accueil de jeunes enfants ? Les questionnements sont nombreux et des points de repère et des pistes d’accompagnement peuvent être esquissés en réponse, notamment pour favoriser le développement moteur et la conscience corporelle de l’enfant." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414724/article/accompagnementsoutenir-le-de [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16355
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Changer ses pratiques pour favoriser l’autonomie des enfants. / Claire GILLET-BURZYNSKI in Métiers de la petite enfance, VOL 26 - N° 288 (Décembre)
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Titre : Changer ses pratiques pour favoriser l’autonomie des enfants. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire GILLET-BURZYNSKI, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement pédagogique, apprentissage, école, pédagogie alternative Note de contenu : "À l’école, la pédagogie dite traditionnelle a montré ses limites : enfants turbulents ou qui s’ennuient, focalisation excessive sur le programme scolaire, salles et matériels peu attrayants, cadre contraint, etc. Il est possible de dépasser tout cela en réorganisant les espaces et les modes de fonctionnement au service de l’autonomie et du développement des enfants. Retour sur une expérience menée en Belgique en 2018-2019." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1414725/article/ecole-maternellechanger-ses- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16356
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