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Faire vivre la notion de qualité d’accueil. / Christel LACHÉ in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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in VOL 25 - N° 270 - Juin - Ambiances dans les lieux d'accueil. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER
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Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée. / Armelle AGESNE BANDEVILLE in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l’enfant. / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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L’attention, au centre de l’accompagnement de l’enfant en situation de handicap. / Cécile ARRAGON in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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L’album de vie, un outil précieux pour l’enfant placé. / Aurélie GOLDFARBE in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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S’immerger dans un projet d’ambiance à grande échelle. / Florence THIÉBAUT in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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L’architecte au service de l’ambiance à la crèche. / Marie MIQUEL in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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L’ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia. / Émilie DUBOIS in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Les bénéfices d’une ambiance réussie à la crèche. / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Métiers de la petite enfance / BARSKY, Emmanuelle . VOL 25 - N° 270Mention de date : Juin Paru le : 15/06/2019 |
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in VOL 25 - N° 270 - Juin - Ambiances dans les lieux d'accueil. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER
Titre : Faire vivre la notion de qualité d’accueil. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel LACHÉ, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 8-10 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, bien-être, confiance, qualité, relation Note de contenu : "La “qualité d’accueil” est un objectif pour chaque professionnel de la petite enfance. Toutefois, cette notion de qualité est parfois difficile à définir en pratique, et ne peut être restreinte au respect de normes ou de procédures. Une véritable relation de confiance entre l’enfant, le parent et le professionnel en constitue la base, nécessitant une posture professionnelle ajustée et un encadrement à l’écoute.; Mots clés: accueil; bien-être; confiance; qualité; relation" En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298010/article/faire-vivre-la-notion-de-qua [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13946
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Les bénéfices d’une ambiance réussie à la crèche. / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : Les bénéfices d’une ambiance réussie à la crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Méline DUTRIÉVOZ-BOYER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 12-14 Langues : Français (fre) Tags : ambiance, bien-être, crèche, environnement Note de contenu : "L’ambiance a cette capacité de générer des ressentis. Grâce à des outils connus, il est possible de composer des univers correspondant aux besoins du public accueilli. Réussie, l’ambiance devient le point de départ d’un cercle vertueux où chacun, profitant pleinement de l’espace, est animé d’une énergie positive. Les actions des uns et des autres procurent alors un enrichissement mutuel continu. À la crèche, l’ambiance revêt ainsi une importance particulière." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1297998/article/les-benefices-d-une-ambiance [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13947
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L’ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia. / Émilie DUBOIS in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : L’ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia. Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie DUBOIS, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 15-17 Langues : Français (fre) Tags : ambiance, architecture, espace, esthétique, nature Note de contenu : "L’ambiance peut à la fois être un support de communication, d’accueil, de respect ou d’éducation. Tels sont les objectifs que propose d’atteindre la pédagogie de Reggio Emilia dans ses crèches et écoles maternelles municipales. Celle-ci montre à quel point une ambiance propice à l’épanouissement permet aussi des apprentissages de qualité." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1297999/article/l-ambiance-selon-la-pedagogi [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13948
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L’architecte au service de l’ambiance à la crèche. / Marie MIQUEL in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : L’architecte au service de l’ambiance à la crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie MIQUEL, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 18-21 Langues : Français (fre) Tags : ambiance, aménagement, apprentissage, architecture, environnement, espace Note de contenu : "L’architecture et l’aménagement de l’espace sont essentiels dans les lieux d’accueil de jeunes enfants. Ils ont un impact sur leur bien-être et le développement de leurs compétences. L’architecte spécialisé dans la construction de ces équipements est amené à réfléchir à ces questions avec les professionnels de la petite enfance." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298000/article/l-architecte-au-service-de-l [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13949
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S’immerger dans un projet d’ambiance à grande échelle. / Florence THIÉBAUT in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : S’immerger dans un projet d’ambiance à grande échelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence THIÉBAUT, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 22-24 Langues : Français (fre) Tags : ambiance, décor, famille, immersion, parent, projet Note de contenu : "Une équipe de professionnels a décidé de mettre en place un projet d’immersion XXL en modifiant l’environnement et l’agencement de toute la structure. La réalisation de cette ambiance grandeur nature a sollicité les familles ainsi que les partenaires institutionnels et associatifs de l’établissement. Chacun en est sorti émerveillé et renouvelé, enrichi de sensations inédites et de nouvelles rencontres." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298002/article/s-immerger-dans-un-projet-d- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13950
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L’album de vie, un outil précieux pour l’enfant placé. / Aurélie GOLDFARBE in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : L’album de vie, un outil précieux pour l’enfant placé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie GOLDFARBE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 26-27 Langues : Français (fre) Tags : album de vie, changement, continuité, histoire, parcours Note de contenu : "Bien souvent, le parcours des enfants placés n’est pas linéaire, mais ponctué de changement de lieux de vie. Pour retracer tous ces moments de vie partagés entre l’institution et le domicile de leurs parents, ancrer des émotions, reprendre le fil de leur histoire, un album de vie peut être constitué. Il est un support apprécié de l’enfant et un outil d’accompagnement pour les professionnels de l’accueil familial." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298003/article/l-album-de-vie-un-outil-prec [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13951
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L’attention, au centre de l’accompagnement de l’enfant en situation de handicap. / Cécile ARRAGON in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : L’attention, au centre de l’accompagnement de l’enfant en situation de handicap. Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile ARRAGON, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 29-31 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, communication, handicap, observation Note de contenu : "Les enfants sont des chercheurs infatigables. Ils apprennent à chaque instant en observant, en imitant et en expérimentant. Certains, en situation de handicap, ont plus difficilement accès à des découvertes. Une observation fine et une communication ajustée de l’adulte peuvent l’accompagner à développer des relations plus harmonieuses avec les autres.; Mots clés: accueil; communication; handicap; observation." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298004/article/l-attention-au-centre-de-l-a [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13952
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La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l’enfant. / Méline DUTRIÉVOZ-BOYER in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l’enfant. Type de document : texte imprimé Auteurs : Méline DUTRIÉVOZ-BOYER, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 33-35 Langues : Français (fre) Tags : accompagnement, documentation pédagogique, exposition, photo, observation Note de contenu : "La documentation pédagogique est un support précieux pour l’enfant, le parent et le professionnel. Issue de l’observation de l’adulte, elle enrichit le regard porté sur le travail de l’enfant et devient une clé pour un accompagnement de qualité. En ce sens, elle est porteuse de sens pour les pratiques." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298005/article/la-documentation-pedagogique [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13953
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Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée. / Armelle AGESNE BANDEVILLE in Métiers de la petite enfance, VOL 25 - N° 270 (Juin)
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Titre : Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle AGESNE BANDEVILLE, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Tags : désobstruction, hygiène, nez, respiration Note de contenu : "Geste du quotidien, le lavage du nez de l’enfant est indispensable pour assurer son confort respiratoire, en particulier s’il est enrhumé. Ce soin doit être réalisé avec douceur et méthode, en verbalisant les actions. L’accompagnement et le bien-être du jeune enfant sont à privilégier." En ligne : https://www.em-consulte.com/article/1298006/article/le-lavage-du-nez-et-la-desob [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13954
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