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L’hygiène de l’air ambiant dans les établissements d’accueil. / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > VOL 22 - N° 238 (Octobre) . - 7-9
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La responsabilité, une notion essentielle pour les professionnels. / Jeanne CAPODANO in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
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Installer un jardin sensoriel à la crèche. / Catherine BERNARD-DULOISY in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
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« L’approche de Jesper Juul est essentielle pour développer une relation harmonieuse avec les enfants ». / Valérie GUÉNEC in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
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Les médecines écologiques, des pratiques au service de la santé. / Fabien COLLOMBELLE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Les regroupements inter-crèches saisonniers. / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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L’interdisciplinarité au service de l’accueil de tous les enfants. / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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La Convention internationale relative aux droits de l’enfant et le handicap. / Carol GACHET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Le handicap, une fausse différence. / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
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Inclusion et intégration, quel sens donner à ces notions en crèche ? / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Handicap et petite enfance, pour une société inclusive. / Jacques BOUCHAND in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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La participativité, valeur clé du management. / Marie-Anne BONNIER in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL’hygiène de l’air ambiant dans les établissements d’accueil. / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
Titre : L’hygiène de l’air ambiant dans les établissements d’accueil. Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane MATA, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 7-9 Langues : Français (fre) Tags : Air, dioxyde de carbone, oxygène, polluant, respiration, ventilation Note de contenu : "Un environnement intérieur sain favorise un haut niveau de bien-être, de confort et de santé des personnes. La qualité de l’air intérieur dépend de l’affectation et du lieu du bâtiment, des solutions de ventilation appliquées, des méthodes et matériaux de construction, du mobilier et des conditions extérieures. Elle dépend aussi de l’interaction de variables comme l’optimisation de la température et de l’humidité relative, pour satisfaire les exigences d’une grande variété d’occupants. L’hygiène de l’air ambiant est particulièrement importante dans les lieux d’accueil de la petite enfance." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085325/article/l-hygiene-de-l-air-ambiant-da [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4837
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La participativité, valeur clé du management. / Marie-Anne BONNIER in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
Titre : La participativité, valeur clé du management. Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Anne BONNIER, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 10-12 Langues : Français (fre) Tags : Éducation, établissement d’accueil de jeunes enfants, manager, participativité, usager, valeur Note de contenu : "La participativité est à l’ordre du jour de toutes les organisations de travail publiques ou privées. Sous ce terme, qui cherche à donner une tonalité dynamique à nos investissements professionnels, comment le manager d’établissement de jeunes enfants peut-il accompagner les équipes sans perdre ses propres valeurs pédagogiques et collectives ?" En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085310/article/la-participativite-valeur-cle [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4838
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Handicap et petite enfance, pour une société inclusive. / Jacques BOUCHAND in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
Titre : Handicap et petite enfance, pour une société inclusive. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques BOUCHAND, Auteur ; Marie-Hélène JACQUES, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 14-16 Langues : Français (fre) Tags : Approche inclusive, handicap, petite enfance Note de contenu : "Les conceptions du handicap ont été profondément modifiées depuis une vingtaine d’années en France. La loi de février 2005 a marqué une étape importante dans la remise en cause des modèles ségrégatifs classiques et dans la promotion d’une approche véritablement inclusive. Toutefois, certains secteurs de la vie sociale souffrent d’un manque patent de dispositifs adaptés. Il est urgent de mener une réflexion sur l’accompagnement des familles et l’accueil des jeunes enfants en situation de handicap dans le milieu ordinaire." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085312/article/handicap-et-petite-enfance-po [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4839
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Inclusion et intégration, quel sens donner à ces notions en crèche ? / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
Titre : Inclusion et intégration, quel sens donner à ces notions en crèche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 17-18 Langues : Français (fre) Tags : Handicap, inclusion, innovation, intégration, pédagogie Note de contenu : "La loi du 11 février 2005 renforce l’inclusion de toutes les personnes dans les structures d’accueil. Le handicap vient toutefois questionner les pratiques professionnelles et il modifie parfois les modes d’accueil. Alors qu’il peut susciter certaines appréhensions, il est pourtant une réelle source d’innovations pédagogiques à la crèche." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085313/article/inclusion-et-integration-quel [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4840
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Le handicap, une fausse différence. / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : Le handicap, une fausse différence. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 19-20 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, diversité, handicap, respect, singularité Note de contenu : "L’accueil d’un enfant porteur de handicap suscite un questionnement spécifique lié à sa singularité. Toutefois, l’enfant intègre un groupe d’individus avec leurs propres particularités. L’attention et la bienveillance des professionnels s’harmonisent dans une même tonalité, et le handicap n’est plus une différence. Les besoins fondamentaux de tous les enfants sont alors d’une même intensité, les questions presque semblables." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085314/article/le-handicap-une-fausse-differ [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4841
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La Convention internationale relative aux droits de l’enfant et le handicap. / Carol GACHET in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : La Convention internationale relative aux droits de l’enfant et le handicap. Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol GACHET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 21 Langues : Français (fre) Tags : Accessibilité, dignité, droit, enfant, handicap Note de contenu : "Les enfants handicapés ont des droits comme tous les enfants, rappelle le Comité international des droits de l’enfant. Ils ont également des besoins spécifiques qui nécessitent des moyens et des investissements qui ne sont pas toujours suffisants, notamment en France. Les lieux d’accueil de la petite enfance peuvent contribuer à promouvoir la dignité des enfants atteints de handicap." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085316/article/la-convention-internationale- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4842
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L’interdisciplinarité au service de l’accueil de tous les enfants. / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : L’interdisciplinarité au service de l’accueil de tous les enfants. Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 22-24 Langues : Français (fre) Tags : Adaptation, diversité, handicap, interdisciplinarité Note de contenu : "Quand une crèche choisit d’inscrire l’accueil de la diversité dans son projet d’établissement, les familles découvrent un lieu où le respect de chacun est une évidence. L’interdisciplinarité des professionnels permet de construire un accueil et de tisser des pratiques professionnelles adaptés à tous." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085317/article/l-interdisciplinarite-au-serv [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4843
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Les regroupements inter-crèches saisonniers. / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : Les regroupements inter-crèches saisonniers. Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane MATA, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 25-27 Langues : Français (fre) Tags : Anticipation, collaboration, fermeture, organisation, outil, procédure Note de contenu : "En période de vacances notamment, le regroupement de plusieurs établissements répond au besoin de continuité du service d’accueil pour les familles qui ont réservé une place. Il permet aux parents de concilier leur activité professionnelle et leur vie familiale et, dans certaines situations, il contribue à la protection des enfants. Une anticipation est toutefois nécessaire pour organiser ce regroupement et permettre au personnel, disponible et volontaire, d’assurer un accueil adapté des enfants." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085318/article/les-regroupements-inter-crech [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4844
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Les médecines écologiques, des pratiques au service de la santé. / Fabien COLLOMBELLE in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : Les médecines écologiques, des pratiques au service de la santé. Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien COLLOMBELLE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 28-30 Langues : Français (fre) Tags : Acupuncture, écologie, homéopathie, médecine, ostéopathie Note de contenu : "Les médecines écologiques existent depuis très longtemps dans chaque culture. Elles s’appuient majoritairement sur le principe fondamental de l’homéostasie, c’est-à-dire la capacité de l’organisme à s’autoréguler et à maintenir un équilibre biologique stable. Il existe plusieurs types de médecines écologiques, qui sont complémentaires." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085319/article/les-medecines-ecologiques-des [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4845
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« L’approche de Jesper Juul est essentielle pour développer une relation harmonieuse avec les enfants ». / Valérie GUÉNEC in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : « L’approche de Jesper Juul est essentielle pour développer une relation harmonieuse avec les enfants ». Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie GUÉNEC, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 31-32 Langues : Français (fre) Tags : Accompagnement, authenticité, dignité, relation, respect Note de contenu : "Être parent ou professionnel de l’enfance en Scandinavie implique de croiser le nom et le travail de Jesper Juul. Thérapeute, directeur de l’Institut danois de formation à la thérapie familiale pendant plus de vingt ans et auteur de nombreux ouvrages, il constitue une référence en matière de réflexion sur l’accompagnement des enfants et les relations adultes-enfants. Entretien avec David Dutarte, formateur qui s’appuie sur ces apports." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085320/article/- Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4846
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Installer un jardin sensoriel à la crèche. / Catherine BERNARD-DULOISY in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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in VOL 22 - N° 238 - Octobre - Handicap et petite enfance. (Bulletin de Métiers de la petite enfance) / Christine SCHUHL
Titre : Installer un jardin sensoriel à la crèche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BERNARD-DULOISY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 33-35 Langues : Français (fre) Tags : Accueil, jardin, jeu, nature, pédagogie, relation Note de contenu : "Un jardin pédagogique et sensoriel peut être mis en place dans une structure d’accueil située en milieu urbain. Les enfants sont partie prenante de cette installation et participent activement à l’entretien des différents espaces. Ce projet permet aussi aux tout-petits de découvrir qu’ils peuvent être “éco-citoyens” du monde." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085321/article/installer-un-jardin-sensoriel [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4847
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La responsabilité, une notion essentielle pour les professionnels. / Jeanne CAPODANO in Métiers de la petite enfance, VOL 22 - N° 238 (Octobre)
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Titre : La responsabilité, une notion essentielle pour les professionnels. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne CAPODANO, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 37-38 Langues : Français (fre) Tags : Droit, professionnel de la petite enfance, responsabilité Note de contenu : "Le terme “responsabilité” recouvre différentes notions parfois liées entre elles et qu’il est utile de savoir distinguer. En effet, la responsabilté peut être morale, éthique, déontologique, juridique et liée à une fonction. Les professionnels de la petite enfance sont particulièrement concernés par la responsabilité." En ligne : http://www.em-consulte.com/article/1085322/article/la-responsabilite-une-notion- [...] Permalink : http://docifsi-ihfb92.fr/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848
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